女兒出生時，頭髮黑黑的、亮亮的、還稍稍有點自來卷兒，誰見了都誇她的頭髮長得好。眼見她的頭髮一天天長長，又看到周圍的不少孩子“護頭”——拒絕理髮或以哭鬧錶示抗議，心裏就開始嘀咕：將來給寶寶理髮還真是個事兒。先生則顯出一臉的輕鬆：那有什麼了，包在我身上!
頭上開起小汽車
女兒“百歲”後，頭髮長到了齊耳長，我們決定給她做兩支胎毛筆，以做永久的紀念，於是第一次在她腦袋上“大動干戈”。理髮的前幾天，先生就和女兒玩頭上開小汽車的遊戲，就是讓女兒趴在他肩上，用兩隻手指頭貼着女兒的頭皮，由下至上、從右到左、或轉着圈兒“走”，忽快忽慢，嘴裏不停地說着：“小轎車開過來嘍，太快了，減速……”女兒覺得挺好玩兒，高興得手舞足蹈。等女兒熟悉了這個遊戲，我們告訴她，即使是高興的時候，頭也不要動得太厲害，因爲“路”不停地晃動，汽車就會翻車了。女兒並不完全理解我們說的，但從我們的表情和連說帶比劃中，似乎知道了點什麼。
演習結束，該動真格的了。我們用一個大單子把女兒裹好，我坐着抱着女兒、一手扶着她的脖子，她趴在我肩上。先生拿着充足了電的剃鬚刀，麻利而輕輕地在女兒頭上一下下滑過，告訴她：“小汽車開起來了、過橋了、下坡了……”女兒乖乖地趴着，腦袋偶爾動一動，或咯咯地笑兩聲。幾分鐘後，女兒的腦袋就變得光光亮。
讓鏡子和噴壺當幫手
女兒1歲半左右，我們就不再給她剃光頭了，而是帶她到理髮店去。去之前告訴女兒：“你的頭髮長了，容易起痱子。到理髮店剪短點，就舒服了。”女兒開始不肯，我又誘惑她：“理完了我們可以回家洗澡、還能玩水，好不好?”“好!”女兒最喜歡玩水了，答應得很痛快。到了理髮店，看到滿屋子的大鏡子，女兒特興奮，對鏡子裏映出的電視廣告更是感興趣。我趁機對她說：“媽媽抱着你，咱們一邊看鏡子裏的電視節目，一邊看阿姨怎麼給你理髮，多有意思呀。”女兒欣然同意。理髮的小姐將女兒裹好，就開始往女兒頭上噴水，她立刻喜歡上了噴壺，小姐遞給她一個，女兒愛不釋手。整個理髮的過程中，女兒一會兒看看電視，一會兒衝着鏡子對我笑笑或做個怪樣兒，一會兒“研究研究”噴壺裏的水是怎麼出來的。還沒等她把所有的事弄明白，她的頭髮已經剪完了。
過了這第一關，以後理髮基本上不費勁。只是，每次得找一個能從鏡子裏看見電視的位置，再拿一個噴壺玩兒，女兒總會服服帖帖、任理髮師傅“擺佈”。
