每個寶寶都是獨立的個體，他們的成長也是不可複製的。但是大部分寶寶在發育成長過程中還是有一定規律可遵循的。在一定的年齡段裏，寶寶會對某些事情表現出濃厚的興趣，而且非常執着。掌握好寶寶成長的這類規律，並且對寶寶的需求給予相對於的支持，或許就可以見到事半功倍的效果。今天，我們就來一起聊
語言敏感期(0-6歲)
寶寶還是嬰兒期的時候，就會注視着大人說話的嘴型，併發出牙牙學語的聲音。這時候基本可以判定寶寶的語言敏感期到了。
對於大人而言，要學習一門語言是件不容易的事情，甚至可以說是一件難事。當然，個別有語言天賦的人除外哦。對於寶寶而言，學習母語是比較容易的。因爲寶寶具有自然所賦予的語言敏感力。口和手敏感期(0-6歲)
口和手是寶貝們最初認識世界的工具，也是唯一的途徑。這個階段的寶貝會不停地用嘴去探索，去尋找。無論他們抓起什麼東西都會往嘴裏放。
他們當然除了口，孩子的手也會一刻不停地抓、捏、摸、揪、捅、按、擰、插、撕。所有和手有關的事情，都是他們最愛做的事情。準備一些可以讓孩子咬的玩具，將玩具洗乾淨後讓孩子玩。不要怕麻煩，不要怕亂，給孩子充分的自由，克服我們固有的觀念最爲重要。
空間敏感期（0-6歲）
孩子對於空間的敏感期持續時間比較久，跨度比較大。之中每個年齡階段發展的內容都有所不同。但總的離不開孩子對空間的探索與認識。
☆.喜歡移動物體、扔東西、壘高，把裏面的東西倒出，把外面的東西塞進去；
☆喜歡鑽進不同大小的空間去感受，喜歡爬上爬下，跳、跑、旋轉，攀爬等等。
音樂/繪畫敏感期（2-6歲）
繪畫是兒童天生的語言形式，孩子對繪畫表現出的一種癡迷和創作潛力。多數寶貝從兩歲左右開始塗鴉，畫線團，逐漸地開始能夠畫出事物的簡單形狀。
這個時期過後，孩子總是不斷地要求大人給他們畫，因爲他開始意識到自己的能力是有限的。經過一段時期的觀察之後，孩子又開始自己畫。這時，孩子就會逐漸地進入一個繪畫的高峯期，開始把握事物的整體特徵。隨着年齡的增長孩子的繪畫能力也逐漸增強。
爸爸媽媽要做的是給孩子提供一個良好的藝術環境。比如讓孩子自由地創作，帶孩子到自然中去觀察，然後把看到的畫出來等等。之中爸爸媽媽要注意的是千萬不要對孩子的作品評頭論足，讓孩子自己去發現藝術的奧祕。 細微事物敏感期(1-4歲)大人常會忽略周遭環境中的微小事物，但孩子卻常能捕捉到箇中的奧祕。在這個階段的孩子眼中好像只有小的東西。越小的東西越能夠吸引他。他們的眼睛好像是一個放大鏡，能將小線頭、小碎紙屑等收錄到眼睛裏。
秩序敏感期(2-4歲)
孩予需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。一旦他所熟悉的環境消失，就會令他無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現在對秩序、生活習慣的要求上，孩子從環境中逐步建立起內在秩序時，智力也逐步構建。
一旦某件事情形成了秩序，就每天不厭其煩地進行，一個環節都不能錯，一個環節也不能漏，先後的順序也不能被打亂，否則，就得重來一次。從孩子的表現上，總讓我們感覺到他們不可理喻。對這個時期而言，爸爸媽媽要觀察孩子有秩序的事情，一定滿足他們的需求，如果孩子要求重來一次那就重來一次，如果做不到的話，就安慰孩子的情緒，一定不要譴責孩子。家長要有足夠的耐心，和孩子共同度過這個關鍵的時期。
完美和審美敏感期（3-5歲）
爸爸媽媽會發現寶貝變得非常的挑剔，敏感，他們要求吃的、玩的、用的，都必須是完整的，漂亮的。如果不符合要求就堅決拒絕；尤其女孩子會開始模仿大人化妝。不是拿着媽媽的化妝用品，那麼彩色筆之類的會是他們選擇的好工具。塗指甲，畫眉毛之類會讓大人又好氣又好笑。
此時的寶貝還喜歡自己挑選服飾。有些甚至在大冬天一定要媽媽找條裙子出來穿。爸爸媽媽不要去反對孩子，要注意滿足孩子的需求，滿足女孩子們對化妝的需求，當然前提是安全衛生。並把選擇衣服的權利交給孩子。千萬不能粗暴地對待孩子，不要認爲他們是無理取鬧，是虛榮。要明白這是孩子成長中不可避免的一個階段。
人際關係敏感期(3-6歲）
孩子在三歲左右開始通過分享好吃的和別的小朋友交往。逐漸地，他們開始用交換玩具來交朋友。再長大一點的時候，他們開始因爲喜歡同樣的東西，有相同愛好而交往。這樣，朋友的關係就開始長久了。到了五歲左右，三四個朋友的關係，就基本上很固定了。
這時，父母應與孩子建立明確的生活規範、日常禮節，使其日後能遵守社會規範，擁有自律的生活。
婚姻敏感期(4-5歲)
某一天，當孩子跑來和你說“我要和媽媽（爸爸）結婚。”“我要和我們班的某某小朋友結婚。”“我是新娘（新郎）。”這些問題時，爸爸媽媽千萬不要慌張，這是孩子到了婚姻敏感期了。
玩水玩沙敏感期（整個童年期）沙池、水池是所有孩子的最愛。當孩子看到沙、看到水時，就會忘情地玩耍。哪怕是飲用水，都是最能讓孩子立刻安靜的材料。沙和水是孩子天然的玩具，是兒童創造的源泉。大人不要因爲講衛生或怕弄溼去約束孩子。
