寶寶必須要做聽力篩查嗎？寶寶做聽力篩查有什麼作用？要知道，我國聽力殘疾佔殘疾人的33.51%。不重視聽力篩查，可能會錯過寶寶治療的黃金時間。
聽力篩查分爲五步：初篩(出生後3天)、複查(出生後42天)、全面診斷評估(出生後3個月)、聽力干預(出生後6個月)和長期隨訪。
寶寶們都做了聽力篩查了嗎？
聽力篩查中的初篩，是在寶寶出生3天的時候進行。一般產後還沒出院，醫院都會給孩子做。
但初篩沒通過的寶寶中，卻只有一半的寶寶參加了複查，剩下的寶寶都沒再複查。而複查沒通過的寶寶，卻只有一半參加鑑定（全面診斷）。
爲什麼不帶孩子繼續檢查呢？
一是怕麻煩，二是心存僥倖。
有的人認爲，父母聽力都正常，孩子一般也沒問題吧。有的聽身邊朋友說，複查一般都能過，所以就覺得復不復查沒關係。
但我看來，不復查的家長，真的是心大。
就算是初篩通過率高的地方，10個初篩“未通過”的新生兒裏面，也有1個複查“不通過”，但誰知道這個10%的指標，會落在哪家寶寶身上呢？
聽力損失是全球最常見的先天性出生缺陷，永久性聽力損失的發生率約佔全部出生缺陷的 20%，發病率在0.1~0.3%。在我國，聽力殘疾佔殘疾人總數的33.51%。
嬰兒期的聽力障礙，會對寶寶將來的語言學習造成毀滅性的破壞，導致寶寶既聾又啞。
我知道一位寶寶就是這樣。
寶寶剛生下來的時候，在醫院初篩聽力，初篩結果是“未通過”，父母也沒當回事，想着孩子不會有問題，大點就好了。
等到寶寶幾個月大的時候，也會“媽媽媽媽”的叫了。家裏人就更認爲孩子聽力沒問題了。
現在孩子十幾個月了，除了叫“爸爸”、“媽媽”，其實話都不會說。
父母這才重視起來，懷疑是不是孩子的聽力有問題。
於是在孩子坐在地上玩玩具的時候，媽媽故意在寶寶身後摔東西，很響的一聲，期望孩子被嚇到，或者轉過身來看。
但孩子一點反應都沒有。
家長這才着急了，趕緊把孩子帶到醫院來治療。
可惜還是晚了點。要是早點治療就好了。
有的家長可能覺得，哪用得了什麼聽力篩查，只要孩子能聽到聲音，不就沒問題了嘛？
聽力檢查說簡單也不簡單，有的聽力損失不容易被家長髮現。
有這樣的孩子，能聽到聲音，但聽力也有一定的問題。
有位叫“兒女雙全嘛咪”的媽媽，在罈子裏寫了自己的親身經歷：
寶寶出生第2天，做新生兒聽力篩查，沒有通過。小兩口估計是羊水沒吸收完，過幾天再查一次。
於是等到寶寶第6天，媽媽剖腹產出院前，又讓醫生給做了一次初篩，可還是沒過。
醫生讓寶寶42天的時候來複查，還讓回到家沒事就多和寶寶說話，讓他多聽聽媽媽的聲音，給他聽聽音樂什麼的。
媽媽照做了，平時也注意觀察寶寶。
當看到寶寶對大的聲音有反應，經常被嚇得一驚一驚的，媽媽感覺挺欣慰的，相信寶寶一定能通過複查。
然而，寶寶42天的複查，結果還是沒通過，必須在3個月大的時候做全面診斷。
媽媽開始變得緊張了，無時無刻不觀察寶寶。
只要寶寶一醒，媽媽就用搖鈴搖。要是寶寶有反應，媽媽的心裏就特別激動，要是沒有反應感覺自己都快哭了……
有時候還故意嚇寶寶，比如寶寶睡的很好，媽媽突然拿很大聲的搖鈴把寶弄醒，或者突然整個很大聲音的東西，做完這些，媽媽都感覺自己都快神經了……
終於煎熬到寶寶3個月大，媽媽帶孩子去醫院診斷。
結果顯示，寶寶的聽力沒有大問題，但對特別小的聲音不是特別敏感。對生活有一定影響，但影響不大。
媽媽懸着的一顆心終於落地了。
每個寶寶都不一樣，聽力最好經過專業的篩查，才能真正排除問題。
聽力篩查分爲五個步驟：
①初篩（出生後3~5天）
②複查（出生後42天）
③全面診斷評估（出生後3個月）
就是進行耳鼻咽喉科的檢查，還有聲導抗、耳聲發射、聽性腦幹誘發電位檢測、行爲測聽及其它相關檢查。用一系列的檢查來做診斷。
④聽力干預（出生後6個月）
⑤長期隨訪
根據安徽省的統計數據，初篩未通過的新生兒比例爲7.61%，複查未通過比例爲18.12%。
而複查未通過的嬰兒中，76%在診斷性檢測中，顯示不同程度的聽力障礙，差不多佔了八成。
其中42%爲輕度聽力損失，15%爲中度聽力損失，9%爲重度或極重度聽力損失。
寶寶聽力初篩通過的寶爸寶媽，也不能掉以輕心，平時也要觀察寶寶聽力和語言的發育，正不正常。
美國語言語言聽力協會建議的《寶寶的聽力和交際發展清單》是：
1、 寶寶出生到3個月
對大的聲音產生反應
當你對寶寶說話時，情緒平靜或者微笑
哭的時候，聽到你的聲音會平靜下來
喝奶的時候，聽到大的聲音會停止或者開始吸奶
愉快的時候發出“咕咕咕咕”的聲音
會用不同的哭聲表達自己不同的需求
2、寶寶4至6個月
能用眼睛循聲
你的聲音變化時能做出反應
能注意到發出聲音的玩具
能聽到音樂
用不同音節自己嘀嘀咕咕，包括p，b和m等音節
會笑
興奮或不高興的時候會嘀嘀咕咕
玩的時候會發出咯咯咯的笑聲
3、寶寶7個月到1年
喜歡玩拍下去發出聲音的東西
能轉頭看向發出聲音的地方
當說話時收聽
能理解“杯子”，“鞋子”或“果汁”等常見項目的詞彙
對“來這裏”這樣的話能做出反應
嘀嘀咕咕的發出短語（“tata，upup，bibibi”）
會用聲音來引起你的注意
會用肢體語言來交流，比如揮動手臂或舉起手臂等
會模仿不同的語音
1歲前會說有一兩個簡單的詞語（比如“爸爸”或“媽媽”）
4、寶寶1~2歲
知道身體的幾個部位，在被問到的時候能指向這些部位
會對簡單的命令做出反應（“滾球”）並理解簡單的問題（“你的鞋在哪裏？”）
喜歡簡單的故事、歌曲、詩歌
會在書中指出你特定的圖
不時新增會說的新詞
會說簡單的短句
5、寶寶2~3歲
差不多能說出常見的所有東西的名稱
能夠使用2~3個詞組成短語
用你能理解的方式和你溝通
會稱呼別人來引起注意
