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【綠植領養活動新聞稿】綠植領養活動通訊稿

來源:寶貝周    閱讀: 1.51W 次
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新聞稿一

4月15日上午,由山西農業大學團委主辦,山西農業大學學生會,山西農業大學學生社團聯合會,山西農業大學校園生活廣播站承辦的第五屆綠植領養活動在谷園門前舉行。此次活動旨在於傳遞環保理念,喚醒全國大學生環保意識。

活動現場學生們情緒高漲,人頭攢動。綠植領養志願者們在現場講解活動內容,宣傳環保理念。 在綠植領養現場,通過邀請同學們關注“山西農業大學團委”微博,併發一條自己的環保理念或環保宣言並@山西農業大學團委;關注“山西農業大學團委“微信平臺,回覆”綠植領養“加一段關於自己的環保理念或環保宣言及現場搖一搖等三種方式領取幼苗、花盆和有機肥。參與方式新鮮時尚又健康環保,吸引同學們紛紛拿出手機、打開微博、微信加入綠植領養活動,爲打造校園“綠能量”貢獻自己的力量。短短几個小時現場300餘盆佛甲草盆栽,600餘份種子就所剩無幾。每一份種子都是每一位同學對環保的支持,對地球的熱愛。

綠植領養活動通過新媒體平臺運作,取得了圓滿成功。不僅增強了同學們的環保意識,傳播了低碳生活的理念,更有助於引導大學生用實際行動營造綠色環境,激發了當代大學生保護環境的責任感和使命感。

【綠植領養活動新聞稿】綠植領養活動通訊稿

新聞稿二

種子變綠植,夢想在發芽。4月13日12時,第五屆全國大學生綠植領養活動走進我院。這是共青團中央學校部、新浪微博共同發起的全國大學生綠植領養活動,旨在傳遞環保理念,鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學生環保意識。

據悉,自2011年3月第一屆全國大學生綠植領養活動活動啓動至今,活動已經先後進入上千所大學免費派發了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。

不斷聚集的觀衆,爭相掃描二維碼,逐漸減少的綠植,每位領養綠植同學喜悅的笑容,這就是活動現場。此次活動分爲兩個環節:一是參與者通過掃描二維碼,微博發佈一條綠色環保宣言,同時領取一個花盤與一包種子,參與環保種植活動。二是邀請參與者將綠色環保宣言寫在便籤條上,貼到現場準備的展示板進行展示。轉眼間,準備的500袋種子全部被領養種植,“愛心領養,愛護環境”、“綠色在身邊,低碳在身邊”等環保宣言更是貼滿了宣傳牆。現場一位同學告訴記者:“參與環保行動,宣傳環保意識,保護我們共同的地球家園,是當代每一個大學生應盡的責任和義務。”

此次活動在我院捲起了一陣“環保之風”,將每位同學的環保理念融入到領養的綠植中,在爲綠色校園貢獻一份力量的同時,踐行了低碳環保的大學生生活理念。

【綠植領養活動新聞稿】綠植領養活動通訊稿 第2張

新聞稿三

2011年4月7日上午十時,新浪微博在全國50所大學正式啓動了以“pay it for word——把愛傳下去”爲主題的綠植領養活動,目的是向大學生傳播低碳環保的理念。本次活動是由新浪微博校園與iearth愛地球環保公益機構發起的碳中和意識喚醒活動,進入大學校園免費向在校大學生髮放各類綠植種子,參與活動的現場同學通過短信開通新浪微博,並利用開通的微博發佈一條有關綠色環保的微博即可得到領養綠種子一份,全國各地同學都可以發短信到1239876006,與大家分享你的低碳生活。

【綠植領養活動新聞稿】綠植領養活動通訊稿 第3張

新聞稿四

4月18日,我校在宿舍區廣場舉辦第八屆“有種青年,爲愛發聲”全國大學生綠植領養活動。

本次活動從正式上線預熱,通過我校新媒體平臺線上線下相結合的方式宣傳,吸引了我校師生的廣泛關注。活動歷時兩週,微博話題閱讀量,微信和QQ空間閱讀轉發量大增,共送出1000餘份綠植,上千名師生積極響應低碳環保理念,並且踊躍參與了活動。“種子變綠的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。”

活動現場,同學們可通過掃碼關注與綠色植物領養活動相關的平臺,領取多肉植物、種子、等綠色物資。該活動吸引了廣大同學的熱情參加,活動未正式開始已經有大批微博粉絲排隊等待,路過的同學也被該活動吸引紛紛駐足,加入長隊等待領取一抹綠色。可愛的多肉植物植物和小禮品都勾起了在場同學的興趣,紛紛細心挑選,拍照留戀。2017級人文社科系同學尚旭說,他認爲此次活動有利於淨化空氣環境,有利於提高同學們愛護植物的意識,希望活動能夠在以後多多舉辦,調動同學們的愛植和護植意識。本次活動發放多肉植物100多棵,種子500餘份。

據悉,本屆“全國大學生綠植領養”活動由共青團中央學部、中國綠化基金會和新浪微博共同發起,旨在傳遞環保理念,喚醒全國大學生環保意識。目前已有超過上千所高校、學生社團參與,覆蓋了上千萬在校大學生。我校本次活動的順利舉辦,積極響應了共青團中央學校部、微博校園的校園公益號召。活動通過線上線下的形式,不僅向我校學生宣傳了綠色公益活動的重要性,傳播普及了環保知識,更爲校園公益加油助力,有利於在全校範圍類營造積極健康的綠色公益氛圍。

【綠植領養活動新聞稿】綠植領養活動通訊稿 第4張

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