和同學爭吵作文400字，人與人之間其實是很容易就發生爭吵的，我們和同學之間也很容易就會發生一些爭執，今天我們就來寫一寫我們和同學之間的爭吵的事情吧。
和同學爭吵作文400字
篇一：
今天，我在書店裏買了全套的美術工具，把它們都放在美術箱裏，帶到學校裏。
我把箱子放在桌子底下，時不時看它們一下，生怕被人拿走了。
突然，後桌潘出現在我面前，他用渴望的眼神看着我，說道：“蔡，借我美術工具好不好？”
“不借。”我從嘴裏說出兩個對他傷心的字。
“你說什麼？”潘舉起拳頭就要揍我，我也不甘示弱，生氣地說：“怕你呀？”接着，我也握緊了拳頭，隨時準備應戰。
“呯！”的一聲，潘一拳打在我的手臂上，我心想：哼，敬酒不吃，吃罰酒，看拳！我也伸出了手，迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦，痛！”他捂着臉說道：“我們絕交了！”
下午放學，大雨傾盆，我站在學校門口，等待着哪位有雨傘並順路的同學借我傘。
“喂，蔡！”我轉過身，一看到是潘，我就把目光馬上移到其它地方，看也不看他，並問道：“你來幹什麼？”
“你沒傘吧，我和你順路，借你一起撐。”潘搭着我的肩，說道。就這樣，我紅着臉，低着頭，說：“謝了。”
第二天，我來到學校，給了他幾隻筆，說：“昨天真謝謝了。”
篇二：
今天，我們學習了《爭吵》這篇課文，課文講述了主人公安利柯和好朋友克萊蒂發生爭吵，克萊蒂主動求和以及“我”因不主動認錯受到父親批評的故事。
讀完這篇課文，我眼前出現了二年級時我和同學爭吵的那幕，讓我記憶猶新。事情是這樣的：美術課上我倆都在認真畫畫，忽然，他碰了我一下胳膊，彩筆畫到外面畫髒了，我生氣地對他說：“你幹什麼呀？”你看我的畫這樣了好難看。”他微笑着說：“我不是故意的！”我聽了還是很生氣，心想，找機會再報復他，於是，我裝作拿筆的樣子，也碰了一下他的胳膊肘，他生氣地說：“你這是故意的！”我嘴一嘟。
放學路上，我得意地給媽媽說着發生的事，不料，媽媽鄭重其事地說：“孩子你覺得你做的對嗎？”這時，我才意識到自己錯了。媽媽繼續說：“畫多畫一筆，你可以想辦法添點彩色繪圖，故意弄壞同學的畫做法是不對的。”我聽了連忙說：“媽媽，我錯了，我以後不會再犯這樣的錯誤了。”
第二天，剛到教室我就看見我同桌，我說：“對不起！昨天的事我錯了。”他也說：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣。”
這件事已經過去一年了，還是深深地記在我的腦海裏，這件事也提醒我：同學、朋友發生了矛盾時，要勇於承認自己的錯誤，要互相寬容，真誠相待。
