幼兒園預防流感教案,冬天來了,各種各樣的流感也讓人防不勝防,流感的症狀與感冒一樣,但是又比感冒嚴重一些,我們一定要好好的預防流感的發展,讓自己過一個健康的冬天。
幼兒園預防流感教案:預防感冒
活動目標
1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。
活動準備
在課前讓幼兒知道一些基本的感冒症狀。
活動過程
1、引出話題:
教師:點名
“這些天,王萌萌小朋友爲什麼沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”
教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。
2、瞭解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識:
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對着他人打噴嚏,因爲這是不禮貌的行爲。
幼兒園防流感安全教案:《流感並不可怕》
教學目標:
1、瞭解甲型流感的來源,知道甲型流感的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護,學會正確洗手。
3、明白流感並不可怕,知道流感是可防、可治。
教學準備:
1、網上截取的有關甲型流感肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:
一、瞭解甲型流感。
1、在我們地球上,有一個叫墨西哥的國家,這幾天,那裏的人們過得很不好。爲什麼呢?原來啊,有一種名字叫做甲型流感的病毒在那裏危害着大家。
(播放先容墨西哥疫情的視頻)
2、甲型流感爲什麼那麼厲害呢?
(向幼兒解釋這是一種病,還沒有藥能醫治,且會傳染)
3、甲型流感是如何傳染的?
(播放先容傳播途徑的視頻)
二、討論如何預防甲型流感。
1、討論:有什麼辦法可以預防甲型流感呢?
(與幼兒一邊回憶之前瞭解到得傳染途徑,一邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,並出示相應圖片)
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體裏怎麼辦?
不用害怕,小朋友的身體裏有一支叫做免疫系統軍隊保護小朋友。
4、討論:怎麼樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢? (常喝水、不挑食、鍛鍊身體等)
三、教育幼兒不怕流感。
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰勝甲型流感?甲型流感並不可怕,我們已經知道預防的方法了嗎?
小班預防流感教案:《怎樣預防感冒》
活動目標
1、瞭解一些感冒的症狀以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的常識,積累健康生活的經驗。
教學重點、難點
瞭解感冒症狀,懂得怎麼預防。
活動準備
教學掛圖若干張、音樂律動操
活動過程
1、開始環節,點名引入活動。
教師進行班級點名引出今天的教學活動
這幾天,飛飛小朋友爲什麼沒來呀?
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
教師:你得過感冒嗎?感冒時人會有什麼感覺?
教師小結:感冒時會出現發燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等症狀。
2、瞭解感冒的傳播途徑。
教師:介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什麼患上感冒的?除了着涼外,感冒有時會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?
教師歸納:
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒還會通過吐沫,痰等傳播,
3、掌握預防感冒的小常識。
教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師幼一起歸納:
不隨地吐痰,常開窗通風,勤洗手洗臉,經常鍛鍊身體,適當吃點醋及蒜,多喝開水,多吃蔬菜水果,流感期間,儘量少去人多擁擠的地方,如果已經患上感冒,打噴嚏時要用紙巾掩住口鼻,而且要側轉身,不對着他人打,避免傳染給他人不道德。
4、活動延伸:讓幼兒在運動中鍛鍊身體,增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體。