德國人卡爾威特的一個孩子，在不滿14歲時就被授予哲學博士學位。他教育孩子的經驗主要是以下八條： 第一條：鼓勵孩子多方面的興趣。 第二條：從小培養思維能力
德國人卡爾威特的一個孩子，在不滿14歲時就被授予哲學博士學位。他教育孩子的經驗主要是以下八條：
第一條：鼓勵孩子多方面的興趣。
第二條：從小培養思維能力：經常提出問題讓孩子思考解答。
第三條：開闊視野：常常帶孩子到外面去接受新事物，增長見識。
第四條：從小嚴格要求，使孩子養成良好的道德品質和生活習慣。
第五條：鍛鍊記憶力：給孩子講完故事後，要讓孩子組織語言，進行復述。
第六條：激發鼓勵孩子的學習情緒。作到有問必答，有求必應，決不敷衍。
第七條：培養提高觀察能力：有時父母可以故意做一些違反常規的小事，讓孩子來糾正。
第八條：不浪費幼兒智力：當幼兒咿呀學語時，就教他正確語言，而不要把小貓說成“小貓貓”。
