最近小編被人民的名義圈粉，老戲骨槓槓的實力派。可能是職業使然，看劇時除了看反腐的劇情，我也是很欣賞陸毅教育孩子的方法。
最近小編被人民的名義圈粉，老戲骨槓槓的實力派。可能是職業使然，看劇時除了看反腐的劇情，我也是很欣賞陸毅教育孩子的方法。
劇中的小皮球調皮搗蛋，家人看着小皮球可憐更是對之異常的寬容，可是這樣的寬容是會助紂爲虐，讓他在學校更是沒有束縛，連着兩次打破學校的玻璃。
只有陸毅看到溺愛的後果，在小皮球犯錯後懲罰他幫助做家務，並罰其跑步。
其實生活中很多家長教育孩子也和他們不差多少，能溺愛絕不批評，當然也有一些家長對孩子比較嚴厲，孩子犯錯就直接棍棒伺候，這兩個極端很容易害了孩子。
那麼有人會問孩子犯錯了到底該怎麼辦呢？其實孩子犯錯是可以懲罰的，不過選擇處罰的方式時要就事論事，換句話說就是不要用同一種方式去懲罰不同的錯誤。
孩子亂丟東西、不愛整齊、亂寫亂畫
懲罰對策：做家務
其實幫忙做家務這個方法很多家長都有實施過，但是結果卻讓孩子越來越討厭做家務。這很可能是家長用錯方法了，正確的方法應該是平時就讓孩子幫忙做家務。
如果犯錯誤了，就增加孩子做家務的任務量，讓他在勞動中明白自己給家長帶來的辛苦，從而養成良好的衛生習慣。
孩子不懂禮貌、吵鬧不休、過於貪玩
懲罰對策：沒收心愛的物品
如果孩子出現上述現象，建議家長停止自己手邊的工作，走到孩子身邊收走他心愛的玩具，並讓他注意到你在關注、觀察他。
因爲弗洛伊德曾說過，當孩子知道自己犯錯後，其實他的心理也在接受着懲罰，家長關注他就是讓他意識到自己犯錯了。
而當孩子意識到自己犯錯，並道歉後，家長就可以將其心愛的物品歸還了。
孩子和他人打架、吵架或者違反紀律
懲罰對策：跑步或者剝奪他一些權力
如果孩子只是輕微的和他人爭吵，可以將其“趕出家門”，罰他去操場或者在小區內跑步，讓他冷靜反思下自己的過錯。
不過有一點需要注意，家長要陪孩子一起跑步，保證孩子的安全，而且在跑的過程中，要引導孩子說出自己的過失。
而如果是情節較爲嚴重的，家長可以直接剝奪他的一些權力，例如不給零花錢、不能玩手機、電腦等等，讓他意識到自己的錯誤，併爲自己犯的錯誤買單。
其實不管是上述那種懲罰措施，家長都要先搞清楚原因，不能以一己之見去判斷是非。
如果孩子真的犯錯了，在實施懲罰時家長要堅持自己的原則，做到嚴而有度，嚴而有愛，讓孩子在接受懲罰的同時，也能感受到父母對他的愛。
