芬蘭每個媽媽，在孩子出生前，都會收到一份來自政府的大禮：芬蘭媽媽盒。它不僅包含初生嬰兒需要的各種衣物和用品，盒子還可以拿來當成嬰兒小牀，這樣的福利政策創舉，既讓其他國家想起而效法，也讓人感受到對媽媽與嬰兒的貼心。
比較少被提及的是，媽媽盒裏附的衣物和給嬰兒的玩具，其實也反映了芬蘭人對於嬰兒用品的思考。
媽媽盒裏的物品，反映芬蘭價值觀
1.笑臉搖鈴，也是第一個護齒器
其中一個曾是許多芬蘭寶寶第一個玩具的好物品，就是“笑臉搖鈴”。從二〇〇〇年起有將近十年的時間，媽媽盒裏都會附贈這個玩具。
我懷孕那年，搖鈴正好停產，爲了感受這個傳統玩具，我特別從網絡上買了一個工廠剩下的存貨，想了解看似簡單的搖鈴，爲什麼會成爲芬蘭經典玩具。原來，它在細節設計上，有着從嬰兒角度出發的貼心。
搖鈴很輕，把手也易於抓附，適合給小嬰兒玩，搖鈴的聲音刻意設計得很小聲，好呵護孩子敏感的耳神經。搖鈴表面可以按摩牙齦，正好當成第一個護齒器。紅色是最容易吸引孩子的顏色，笑臉也是嬰兒最愛看的表情。
當年會停產，是因爲家庭工廠的老夫婦退休時沒找到後繼者，直到幾年後兩個孩子接下事業，才從頭學習生產這看似簡單，製造過程卻繁複的手搖鈴，並重回市場，得到“芬蘭設計、芬蘭製造”的標誌認可。
儘管如今搖鈴不再是媽媽盒的內容物，然而在五光十色的兒童玩具市場中，它仍然對一些芬蘭人獨具意義，甚至晉升爲收藏品。
2.念謠繪本，嬰兒的第一本讀物
此外，每個芬蘭媽媽盒裏，都會附上一本雙語念謠繪本 （芬蘭文和瑞典文，因爲同爲芬蘭的官方語文），希望爸媽可以用這本繪本，在嬰兒一出生時就念謠給孩子聽。念謠本里有色彩豐富的大塊圖案，容易吸引幼兒，文字常是不同聲韻的趣味結合，不一定都有意義，然而芬蘭護士們強調，爸媽對孩子說話、念謠、唱歌的聲音，就是嬰兒學語言最佳的環境，念謠繪本也因此成爲芬蘭爸媽迎接新生兒的教養好物。
媽媽盒的內容物，其實就反映了芬蘭人的價值觀。
重視閱讀的芬蘭人，藉由念謠繪本，讓寶寶一出生就愛上書， 提供了零歲閱讀的基礎。
3.好看又好用的環保尿布
另外，多年前起，媽媽盒就開始提供好看又好用的環保尿布，希望鼓勵媽媽們嘗試，身邊也真的有媽媽，因爲收到政府送的漂亮環保尿布而有興趣學習使用。另外，媽媽盒的外盒，也從原本沒有特別圖樣的白色盒蓋，改成有着美麗設計的族譜樹，填上家人名字後，每一家都有獨一無二的美麗媽媽盒。現在媽媽盒的外觀又有新設計，一羣可愛的小雞家族排隊走路，配上冬景和夏景，讓盒子充滿美感。
4.質料符合各種安全檢驗的嬰兒衣物
負責決定媽媽盒內容物的芬蘭社會福利局（Kela）人員還告訴我，每年的媽媽盒內容物，都會根據媽媽們的使用回饋來調整，哪怕是固定的衣物，每年還是會慎重的重新測試，安全性與實用性是否合乎高標準。
比方爲了測試一件嬰兒的包屁衣，他們會重複打開、扣上鈕釦超過上百次，測試耐不耐用，並送洗數次，比較送洗前後的結果，哪怕是曾長期合作的衣服廠商，每年仍會要求提供衣服質料的各種安全檢驗。
對於將分送全國媽媽們的嬰兒衣物，負責人員用最高標準審慎選擇，這也反映了芬蘭人看待孩子物品的價值觀：給孩子的用品，質量一定要最好。
▲笑臉搖鈴曾經是芬蘭媽媽盒裏都會附贈的玩具（上）；政府送繪本，希望父母在嬰兒一出生時就念謠給孩子聽（左下）；盒中每件嬰兒衣物都需符合質量安全檢驗（右下）。
媽媽盒隨孩子成長變身，一物多用
媽媽盒的設計，也是芬蘭人“一物多用”設計哲學的展現。
除了可以裝十公斤的嬰兒衣物用品外，媽媽盒下方的軟墊，也適合讓初生嬰兒躺臥，小盒子提供了一個“剛剛好”的空間，能讓嬰兒特別有安全感。孩子長大以後，媽媽盒則變身成爲紙箱玩具。
我家孩子阿雷小時候，常把媽媽盒拿來當桌子，在上面擺各種人物，玩扮家家酒。他也會把媽媽盒佈置成一個舒適的小空間，坐在裏面玩耍。還有一回，他甚至整個人躲進媽媽盒中，玩躲貓貓遊戲。
等孩子長大，媽媽盒就順理成章的成爲方便的收納箱，收藏孩子已經穿不下的各種衣物。我婆婆至今還留着當年我先生的媽媽盒，裏頭存放所有孩子成長過程中的紀念品。
芬蘭媽媽盒讓我體驗到“少即是多、一物多用”的道理，簡單的材料，最能給予想象力發揮的空間，這是我從芬蘭生活中學到的事。
▲隨着孩子成長，媽媽盒可以當嬰兒小牀（右），可以讓孩子坐進去玩（左上）或當桌子玩扮家家（左下），將來還可當收納箱。
最好的教養好物，在大自然裏！
在芬蘭，當孩子還幼小時，媽媽盒提供並扮演了教養好物的角色，等孩子大了點，最好的教養好物，則全在大自然裏！
有一次我們全家在森林裏散步，只見芬蘭爸爸要阿雷撿一些樹上掉下來的球果，和森林地上到處都有的細小樹枝，並教他如何將樹枝插到球果裏當4只腳，就成了手作的球果小牛。
原來這種球果小牛，是50年代芬蘭孩子們的傳統玩具。當年的孩子沒有商店可買玩具，一切得動手從大自然中創作。物質匱乏的年代，選擇雖少，孩子的想象力反而更得以遨翔。
不同的球果，適合做成不同的動物。比方，雲杉樹的球果，適合做成小牛，松樹的球果，則適合做成小羊。每一個球果都獨一無二，因此每一隻動物都可以有不同的個性美。
▲不同大小、形狀的球果和樹枝，做出獨一無二的小牛和小羊，隨意黏上羊毛氈就變成了綿羊。
看似簡單的玩具，要讓小牛或小羊站穩穩的不會往前倒，也是需要技術的。例如，在選取球果時 ，要儘量選新鮮的，如果太過乾燥的話，會讓樹枝難以順利插進去。每個樹枝的長度，也需要思考。做好幾只小牛或小羊後，再撿一些樹枝來插在地上做成圍欄，就可以玩牧場遊戲。
孩子們也在這個過程中，學習觀察、分辨不同的球果，在動手實作的同時，也無形中鍛鍊了專注力、創造力、想象力，在自然中拾取材料，正好也在戶外呼吸新鮮空氣。
芬蘭擅長做球果小牛的專家說，學齡前的孩子，最適合開始練習做球果小牛。的確，我也看過阿雷的幼兒園裏做球果小牛，老師先讓孩子們自己做好動物，再給孩子們一些羊毛氈，讓他們自己選擇要黏上的地方，就成了現成的小綿羊。
樹枝除了可以拿來做球果小牛，還可以在森林裏蓋祕密基地。我常看見芬蘭孩子們，在森林裏四處撿地上的樹枝或長木條，搭成屬於自己的棚屋。
他們還會從中發明各種想象遊戲，拿自然材質做平衡力的實驗，三不五時蹲下來觀察不同的蟲子，祕密基地就在孩子手中逐漸成形、修改、再成形。這樣的過程總是讓人看了讚歎： 自然，就是最好的教室，教養好物，其實就是孩子們在自然中的創造。
▲芬蘭孩子會在森林裏四處撿地上的樹枝或長木條，搭成屬於自己的祕密基地。
