很多時候，粑粑麻麻是不是想知道，寶的小腦瓜裏在想啥呢？想啥，趙伯伯從專業角度說呢，就是思維，思維是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映，是藉助語言實現的,是人的高級認知活動，是人類智力活動的核心……總之一句話，有了思維，我......

“每個教練都知道彈跳力對籃球運動員的重要性，與其讓運動員不停地練習打籃球，還不如多訓練他們身上與彈跳力有關的肌肉。把這個規律運用到學習上來，同樣也適用。”在“每個教練都知道彈跳力對籃球運動員的重要性，與其讓運......

不少父母希望通過遊戲增進親子間的感情，也能夠提高寶寶某一方面的能力。小編推薦幾個有利於培養寶寶好思維的遊戲，家長快來看看吧。◆一因多果的發散性思維遊戲帶幼兒玩如果……將會……的遊戲......

孩子到了3歲左右，隨着思維和動作的發展，產生“自己動手”的願望，這個時候父母就可以利用一些簡單的工具來鍛鍊孩子的手指靈巧程度，開發孩子的智力。下面的一些小遊戲或者簡單勞動在家庭中就可以辦到，父母不妨讓孩子多鍛鍊：......

用筷子吃飯對兒童的大腦和手臂是一種很好的鍛鍊。醫學家經過多年的研究發現，用筷子夾食物可牽涉肩部、手掌和手指等三十多個關節和五十多塊肌肉的活動，而且和腦神經也有密切的聯繫。許多年輕父母總喜歡讓孩子用湯匙吃飯......

這些人爲什麼具備這樣的口才天賦和這麼強大的歸納總結、邏輯能力?我想除了他們自身的天賦還跟學習方法有極大的關係。今天我要給大家介紹的一種思維訓練方法是來自美國的兒童版思維導圖教育，能夠很好的提升孩子在這些......

思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,簡單說，就是藉助圖表來分析問題、理清思路。所謂思維導圖最近在孩子教育中風靡一時，其實就是我們早已經在特殊教育中普遍使用（比如在結構化教育、語言治療中經常使用）的視覺提示......

很多小孩到陌生場合都不喜歡說話，而隨着年齡的增長，孩子的這種狀態一直都沒有改變。如果孩子面臨這種困境，家長應該採取什麼行爲？1.每個週末晚上，家裏都會召開“家庭會議”，其實就是一家三口聚在一起，閒聊一下這一週發生的事......

關注問題的角度男性往往是對事情或具體的事務感興趣而女性更多隻關注事件當中的人怎麼樣。也就是說女性比男性更注重人物的細節，比如夫妻兩個看新聞，男性會注意新聞本身，女性就會更注意新聞裏面的人物。聽覺角度不知道有......

教育孩子，思維是一個很重要的事情，那麼家長該怎麼培養孩子的成長型思維呢?生活中如果你仔細觀察常常會發現，面對一大塊比較難拼起來的拼圖，有些孩子表現出退縮逃避、煩躁不安，甚至直接放棄;而有些孩子反而表現得更加興奮活......

玩出寶寶好思維的三個遊戲，是哪些呢？真的能夠讓寶寶的思維活躍起來麼？思維能力是人的智力的核心因素，是一個人進行思維的能力。想要寶寶有一個好的思維能力，需要父母多用心。一因多果的發散性思維遊戲帶幼兒玩如果…......

人的一生是場馬拉松，從孩童跑到年老。有的孩子只是落後了一陣子，最終會贏得比賽，有的孩子本來只是落後一點，後來差距越來越大，連前面人的影子都看不到。同樣是落後，爲什麼有的人最終可以逆襲呢？我接觸了很多孩子，他們本來也都......

對寶寶來說，最好的早教就是和爸爸媽媽一起做遊戲。在這些小小的親子互動遊戲中，寶寶可以得到語言、肢體協調和邏輯思維各方面的鍛鍊。今天我們繼續爲大家帶來3歲以上寶寶適合的親子游戲。對於3歲的寶寶來說，一些比較複雜......

孩子的語言發育期很關鍵，爸媽好好引導孩子如何發音準確，接下來就讓我們看看一張奇葩的思維導圖，讓孩子的語言訓練如此之容易。記得憨憨剛上小學一年級的時候，老師就在教室裏貼了這麼一張表，告訴小朋友，1.可以做的事情（can），包......

營養學家指出，兒童吃得過多，往往造成消化功能紊亂，會加重胃、腸、肝、脾、胰等消化器官和大腦控制消化吸收的胃腸神經及食慾中樞的負擔。如果大腦內負責消化吸收的神經經常處於興奮狀態，會使大腦皮質的語言、記憶、思維等......

風趣幽默的純美式語言環境，英文字母在高科技課件裏“跳舞”，卡通趣味式的互動白板會“說話”，寶寶們在生動的故事情境中“玩”會了英文知識，區角遊戲活動引領孩子們發現和解決問題，一直興奮到下課……你見過孩子們這樣上課......

POINT1：3～4歲——起步階段3～4歲的孩子屬於直覺行動思維階段，這一階段，對孩子進行逆向思維訓練，主要是通過給孩子創設一個輕鬆、有趣、愉快的遊戲環境，讓他萌發思考的興趣，並自己動手操作，讓孩子經常處於積極活動的狀......

幼兒思維發展的特點：模仿思維孩子喜歡模仿，這是他的思維特點所決定的。家長的一言一行都會被幼兒所注意，有的時候一個隨意的笑話都會印在幼兒的腦海裏。當幼兒有了一定的知識經驗、認知能力後，他們會密切地觀察和模仿家長......

最近有一個有趣的概念風靡全球，叫：GrowthMentality，即成長性思維。所謂的成長性思維，可以簡單地理解爲用樂觀積極的態度去面對各種問題、困難和挑戰。這在美國很多學校被廣泛應用。在斯坦福教育理念中，它是相對固定型思維......

兩三歲的孩子處於自我成長的一個關鍵期。隨着身體運動的自主性越來越高，認知思維水平的不斷提升，社會見識的日益增強，孩子逐漸從對父母等大人的崇拜中擺脫出來，更加關注自己、喜歡自己，渴望更多地瞭解自己，瞭解自己和周圍人......