愛是人類的最大權利，男女愛情故事的發生是自然規律的體現。性知識要進課堂！學校教育爲什麼不傳授給學生關於愛與性的最基本知識？
應該從小學四年級或五年級開始進行性常識教育，因爲我國農村青少年一半以上小學畢業後就會步入社會，以後再也沒有人會對他們進行系統的性教育了，這些人對性知識的缺乏難道不是學校教育的虛僞和失誤？真是令人嘆息。
應該從初中一年級開始進行怎樣避孕，怎樣使用安全套，怎樣防止愛滋病的性傳染等三項知識的普及教育。因爲我國多數城市和農村的青少年讀完初中後就要走進社會，不久就要實踐性生活，沒有性知識的性生活很難成爲健康的性生活。
應該從高中一年級開始進行性道德教育。因爲高中生已經開始步入成人之列，許多人不可能進入大學，很快就要成家立業。
一、關於性教育大綱擬定的建議：
小學高年級性教育主題是進行性保護教育，如：1.寶寶是怎樣生出來的；2.男孩與女孩的性差別；3.性器官有哪些作用；4.懷孕是怎麼回事；5.爲什麼要保護好性器官。
初中性教育主題是進行性健康教育：1.常見的性器官疾病與防治；2.性行爲的道德要求；3.性嚴肅與性自由對白；4.性安全期和安全套的作用；5.性病傳染與愛滋病。
高中性教育主題是進行性情操教育：1.把最寶貴的留給將來的愛人；2.性解放的後果；3.性犯罪與性法律保護；4.性愛情與性道德觀念；5.成人性健康知識簡介。
請教育部參考以上大綱內容編寫全國中小學統一性教育教材。
對於性教育教材的編寫，一定要從孩子們的實際出發，不要搞成政治和德育教材，但也不能沒有正確的引導。
根據國情，目前既可以將性教育教學放到生理衛生課中完成，也可以獨立成一門課程。建議城市中小學先試點性教育課程的建設，農村中小學暫時編入生理衛生教材中教學。待性教育課程成熟後，再使用全國統一的性教育教材。
各地區和各學校可以根據實際情況，建議性教育課程的開設方案。
二、請教育部長和衛生部長親自關心一下這門課程教材的編寫
不要以爲這是一件可爲也可不爲小事，即使不發生目前的性災難現象，也早就應該建設好這門關於人類自身知識的科學教育課程。我認爲，這不但是件事關當今國民身心健康和未來國民素質的大事，而且是解決目前性災難問題的唯一出路。同時，性教育課程建設還對搞好計劃生育和普及優生學知識有着深遠的意義。
性教育，不但是性開放者的需要，正人君子同樣需要。他比任何現代課程都更具有對人的教育意義！
三、性教育是新世紀一門重要課程
總而言之，只有揭開了人的性祕密，才能提高人類對自身根本的認識，纔不會出現一些人(包括成人)對性知識無知的笑話，纔可能減少人在性方面所犯的錯誤，纔可能降低青少年對性祕密的好奇和防範冒險行爲。
我們已經進入了新世紀--一個人們更加追求自由與開放的時代，科學技術的高度發展，使得人類活得更加輕鬆，有更多的業餘時間和精力來休閒和娛樂。對於一部分人來說，性生活可能不再是排他的，有人認爲性生活將成爲一種娛樂，這可能是不以人的理智爲轉移的時代變遷。我們能做到的可能只是如何引導青少年樹立科學的性觀念，掌握科學的性知識，提倡遵守性道德和承擔性責任，防止好奇的性冒險，減少幼稚的性犯罪，進行安全的性行爲。（中國中小學教育教學網 作者：何健康）
