第一：人性之愛欠缺精髓，同時忽視非智力因素的培養。
第二：心靈關懷缺失，扼殺獨立人格的成長。
第三：人生觀教育扭曲，成爲變相拜金主義的誘發因素。
第四：教育手段單一，家長演變爲應試教育的同謀者。
第五：教育方向朝令夕改，缺乏教育目標的遠景性和階段性。
第六：家庭觀念淡漠，孩子是家長最熟悉的陌生人。
第七：未來定位模糊，孩子淪爲家長實現未泯理想的工具。
第八：道德教育淪陷，家長和學校教育一起陷入超級空白。
第九：生活訓練短缺，以近乎氾濫的物質支持來掩蓋教育觀念的不足。
第十：性教育近乎空白，以至於成爲孩子順利成長的絆腳石。
