早教錯誤1：害怕孩子之間爭搶
故事：陳規帶着妻兒回老家，當大人們一起聊天敘舊時，兒子也和小夥伴們玩成一片了。可不一會兒，院子外就傳來兒子的哭聲。出去一看，才知道小傢伙是因爲和別人爭玩具給鬧的。陳規妻子邊哄邊說：“他們是野慣了的孩子，你怎麼能和人家搶東西呢?”
點評：很多父母帶着孩子出去玩時，常常會叮囑：別和人家搶。因爲他們都想做一個有教養的家長，希望孩子不去搶;另外，萬一對方個頭大，可能自己的孩子吃虧，退一步海闊天空，家長們早已深諳此道。實際上，孩子之間的爭搶是否真的這麼可怕呢?也未必。懂得爭搶是人性的一種本能，關鍵在於我們怎樣去引導。可以嘗試告訴孩子，屬於自己的不妨爭回來，自己喜歡的不妨去爭取，但不能不擇手段。如果孩子連爭搶的本能都不具備，連爭搶的勇氣都沒有，長大以後，面對競爭，誰又會去幫他爭取呢?
早教錯誤2：對孩子的行爲過分擔心
故事：有個朋友的妻子，爲了方便給樓頂上的花草澆水，她在樓臺旁邊搭了個五寸多高的小木凳，每天她就站在這個小木凳上澆水。一次，她剛提上水準備上凳子澆花，卻發現4歲的女兒早就爬上了凳子玩了，這可嚇壞了母親：“哇，孩子快下來!”
點評：中國式的教育是家長處處呵護、擔心孩子受一點傷，結果使孩子弱不禁風，遇到困難時總是一臉的沮喪，這樣勢必會影響孩子的成長。如果你連爬上一張矮凳子這樣的主動權都不交給她，那麼以後她做什麼都是戰戰兢兢。
早教錯誤3：自以爲是善意的“謊言”
故事：吃過晚餐後，許勇坐在電腦前，正在爲明天的銷售方案該怎麼做而發愁，電話響了，剛上幼兒園的女兒按下了免提鍵：“許勇嗎?”“叔叔，我是蓓蓓。”“蓓蓓，你爸在家麼?我們這三缺一，叫他快點來。”蓓蓓剛想叫爸爸，妻子看到愁眉不展的許勇，回話說：“不好意思呀，許勇這會兒有點事出門了。”
點評：大人經常會無意中說謊，比如和同事通電話的時候，明明正在家裏和孩子玩，卻告訴對方正在寫東西，爲的是不讓對方打攪……大人的謊言有時是善意的，卻沒有想到在孩子心裏留下了烙印，到他也說謊的時候，大人有什麼資格擺出一副“你不能”的姿態。
