＞“語言”是人與人溝通最直接、最有效的方法。當寶寶發出第一聲言語時，相信每位爲人父母者都會覺得那聲音有如天籟般悅耳動聽。
“語言”是人與人溝通最直接、最有效的方法。當寶寶發出第一聲言語時，相信每位爲人父母者都會覺得那聲音有如天籟般悅耳動聽。而父母該如何適時地刺激孩子的語言發展呢?請看本文介紹。
當家中寶寶開口發出第一聲爸爸、媽媽時，相信是每位爲人父母者最愉悅的時刻。相反地，若孩子遲遲不肯開口說話，或出現說起話來結結巴巴、口齒不清等等情形，想必會令家長們十分憂心。
專家指出，從小嬰兒哇哇墜地，他的語言發展就已經開始;而且，幼兒的語言發展有一定的時間性，可分爲：
出生至1歲(口語預備期)：此時期的幼兒以哭聲、笑聲、口腔發出來的聲音，如：嗚、啊……來表達其溝通意願，建議爸、媽在此時就可開始刺激寶寶的語言發展。
10個月至1歲左右：幼兒隨着生活範圍的日益擴大;新的經驗愈來愈多，他的字條及語言能力亦慢慢增加，此階段寶寶開始會叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字，但大多爲名詞。父母對此階段幼兒說話時，應儘量放慢速度，說得清楚，使幼兒聽得很清楚。
2歲以上：2歲以上的幼兒，因其生活經驗、認知能力愈來愈豐富，已漸漸具有語言交談的能力。此階段幼兒開始會運用動詞，甚至形容詞組成的短句來表達，另外，亦會去模仿大人的語言來描述他的體驗。專家強調，2~3歲是幼兒語言發展的關鍵期，幼兒通常會很好奇的發問：這是什麼?那是什麼?……此時父母應不厭其煩地給予解答，適時刺激孩子語言發展。
影響語言發展之因素
那麼何種原因會影響幼兒正常的語言發展呢?吳諮杏治療師表示，影響寶寶語言發展的因素，大致爲硬體及軟體兩個部份。所謂的硬體是指寶寶身體的健康狀況。健康情形良好的幼兒，語言發展較好，反之，體弱多病的孩子，其語言發展能力會受到影響而變慢，如智能不足、先天性器官缺損、腦性麻痹等患童，必須以特殊的管道，幫助他們發展語言能力。
軟體則是指外在的學習環境，家庭關係良好、互動語言較多的幼兒，語言發展較好。父母不可忽略給予寶寶學習語言的機會及環境。
正常的語言發展可以作爲推斷幼兒語言發展是否正常的依據，如果您發覺寶寶2歲了，仍然不開口說話，3歲還不會說句子，或三歲以後，語言嚴重含混不清，讓人聽不懂，父母應提高警覺，並儘早求助於語言治療師診斷。
1、增加生活經驗
幼兒的語言發展是透過不斷地模仿、練習獲得的，父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物，例如：去超市購物、逛公園、探視朋友……經由擴展其生活圈，進而將各種事物、動作介紹給他、教他模仿。
2、提供認知環境
認知發展與語言發展的關係非常密切，幼兒會藉由操作他拿到的東西，來獲得更多的知識。父母須提供一個安全環境，讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西，這對語言的發展有很大的幫助。
3、利用身體器官
身體各部位的器官是隨手可得的語言學習題材，父母可隨時隨地教寶寶認識身體各部位的名稱，並讓他再重覆說出一次。例如每天的洗澎澎時間，就是讓寶寶學習的最佳時刻。
4、製造說話機會
讓寶寶學習說出自己的需求，如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等簡單的詞句。或許，此時他的發音還不清晰，但父母仍要多多給予獎勵，使寶寶有信心繼續經常學習說話。
5、刺激視聽感官
視覺、聽覺是語言發展不可或缺的基本能力。平時讓寶寶多聽童謠、看看卡通等，對於幫助幼兒的語言發展有相當大的助益，但值得注意的是，父母需在一旁解說其內容，將有助於寶寶對詞句的組合能力。
6、提供適當玩具
提供寶寶模擬日常生活的玩具或遊戲，如電話、汽車模型等，可增進他對各種詞語的認識，父母並可適時加入一些形容詞，例如大的車子、紅色的球……藉此增加孩子對形容詞、副詞的應用。
7、增加親子互動
從寶寶一出生，爸媽就必須常常與寶寶說話，讓他從小就接觸“有聲音”的環境。當孩子稍稍具備語言表達能力時，父母須專心的傾聽孩子說話，耐心回答他的疑問，並鼓勵他繼續發出聲音或願意表達。
8、選擇適宜圖書
可選擇圖畫簡單、色彩鮮豔的書籍吸引幼兒閱讀，而每次只需介紹少許簡單的物件名稱及動作，如此，纔不致造成寶寶對各種事物名稱產生混淆感。
9、做做口腔運動
常常動一動嘴巴、舌頭，可幫助孩子咬字清晰、講話清楚，爸媽可以利用寶寶刷牙的時候，教寶寶動一動舌頭;做一做口腔運動，對促進語言的發展將是功不可沒的。
10、說話步調一致
教幼兒說話時，要以孩子的興趣、喜好爲中心，不可強迫他說些較艱澀的語句。父母在跟孩子說話時，應放慢速度，跟隨寶寶的步調，句子儘量簡單。此外，話尾可留一段空白時間，讓孩子有機會輪流說話，增加他說話的能力。
