美國圖書館學會倡議“born to read”即從出生就閱讀。家庭中需要創造閱讀氣氛，孩子閱讀的初始階段表現爲親子閱讀，即爸爸或媽媽陪同孩子一起看書，這不僅可以增加親子感情還能培養孩子閱讀興趣。對於閱讀哪些繪本，其實網上已經有很多書單供媽媽參考，在此我想分享幾點自己和周圍媽媽買書
我和皮皮初次接觸繪本，都被深深的吸引了，我們越看越有趣，幾乎無法停下來。繪本中沒有太多文字，都是色彩豐富的圖案和簡單明瞭的表達，非常適合孩子閱讀。當然這也對孩子和家長的理解能力和敘述能力有很高的要求。
美國圖書館學會倡議“born to read”即從出生就閱讀。家庭中需要創造閱讀氣氛，孩子閱讀的初始階段表現爲親子閱讀，即爸爸或媽媽陪同孩子一起看書，這不僅可以增加親子感情還能培養孩子閱讀興趣。對於閱讀哪些繪本，其實網上已經有很多書單供媽媽參考，在此我想分享幾點自己和周圍媽媽買書時糾結的幾個方面以及解決方法：
1、究竟是買中文繪本還是英文繪本
相信看過推薦書單的媽媽們都有一個糾結，爲什麼推薦的都是外國的繪本？有的是英文，有的是翻譯成中文的，那麼究竟是買中國還是外國的，是買中文的還是買英文的。首先，就孩子目前這個階段還沒到看懂文字的時候，更多的是關注畫面，所以選擇時應該首先考慮畫面和故事內容。其次，如果父母有一定的英文基礎且能夠給孩子指導的話可以選擇原版英文的，但是要注意日常生活中也跟孩子說一些繪本中的英文，以增加熟識度和興趣。
2、究竟是買正版的還是盜版的，也許可以不用買
買過正版繪本的媽媽們都明白一個道理“繪本真的是燒錢的。”之前看到有的媽媽們說過盜版書有毒致癌之類的說法，我的內心也是誠惶誠恐。我們都應該支持正版，但是我也覺得媽媽們各有各的難處，可以根據自己的條件自由選擇，但是一定要注意抱着一種懷疑的態度看書，能與孩子一起發現幾個印刷錯誤也是一種正面教育。現在很多城市都有了繪本圖書館，媽媽們可以抽空帶孩子去閱讀，也是非常不錯的哦！
3、繪本的作用究竟有多大
有的媽媽說“怎麼辦？我的孩子到現在都沒有讀過繪本。”那麼就現在讀起來吧，讀書永遠都不晚。不低估繪本給孩子帶來的改變但也不要誇大繪本的作用，對孩子來說最大的影響仍然來自於原生家庭的生活環境。
4、要給孩子買多少繪本
對孩子來說書不在多，在於精和重複。精的意思是繪本故事有趣積極能引起孩子共鳴。重複的意思是一天的故事量無需太多，一天最多兩個故事，其中一個是重複昨天的故事。而且家長一次買了很多書，無需把書全放在孩子面前，每次拿1-2本給孩子，這不僅能更好的調動孩子的積極性還能培養專注力！
5、怎麼給孩子讀繪本
我並不建議新書一到，媽媽就直接跟孩子一起讀，我倒覺得先讓孩子自己看和捉摸，等孩子熟悉幾天，媽媽再給孩子讀一讀，閱讀時可以加入一些語氣和誇張的動作以增加孩子興趣。另外，媽媽不要擔心和厭煩重複，孩子這個階段是經常拿着一本書看一遍再看一遍，這種重複是他們認識世界的方式。
