吳啓建（翔安教育集團總校長）：翔安區探索“托幼一體化”辦學，有兩個比較突出的意義：其一是迴應“二孩”時代的社會關切，滿足0-3歲孩子入學、托育的需求；其二是目前我們國家正在推行教育全覆蓋工作，我們希望通過此舉…
原標題：托幼一體化 讓孩子開心成長
◆托幼班的小朋友們正在快樂地做遊戲
◆乾淨、整潔的托幼班設施一應俱全
寫信人說
家長安心，孩子開心！執筆寫下這封感謝信之前，我剛從福翔幼兒園托育班接回放學的雙胞胎寶寶。感謝翔安區的托幼一體化，爲孩子提供了健康快樂的成長環境，解決了我們家長上班不便帶孩子的問題。
托幼一體化即托育（託班）、幼兒園教育一體化。“托育”，體現的是“養與育”的結合，以及對專業看護、科學早教的重視。我們家把兩個孩子送去托育班已經好幾個月了。在福翔幼兒園，孩子們享受到了安全、健康、舒適、快樂的托育。我們家長深切感受到，福翔幼兒園的托育班值得我們家長的信賴和重託。
幼有善育，學有優教。我們相信，在各方的共同努力下，翔安區教育條件將會越來越好！
親愛的福翔幼兒園：
感謝你們每天悉心照料我的一對雙胞胎寶寶，讓寶寶們一天天地在舒適的環境裏健康快樂成長。
在剛得知翔安教育集團在福翔幼兒園開辦托幼一體化的試點班後，我和愛人就商量着把寶寶們送到這裏。我們家是雙職工家庭，我和愛人平日裏工作繁忙，交給老人照顧又有些不放心。現在，幼兒園裏有開設托育中心，真是解決了我們家的一大“難題”。
說實話，由於先前並不瞭解福翔幼兒園托育中心的具體情況，把寶寶們送到這裏後是否能得到悉心照料、孩子能否健康成長都是我和愛人最爲關心的問題。偶然機會，來到福翔幼兒園的托育班參觀後，我和愛人當即就決定把孩子送到這裏：這兒實行封閉式管理，有獨立活動室、母嬰室、感統室等活動場所，能爲寶寶們提供成長所必需的安全、舒適的環境與設施設備，還配有行政、教師、後勤人員，價格收費也適中、合理。
把寶寶們送去福翔幼兒園的托育班後不久，我和愛人就欣喜地發現，他們有了不小的變化：兩個孩子的語言表達能力強了不少，回家後經常會要求爸爸媽媽坐下來聽他們講故事、唱兒歌，吃飯也不再需要大人餵了，飯前洗手飯後漱口，養成了不少好習慣。寶寶們的性格也開朗了不少，在托育班裏，他們還交到了不少新朋友。每天一到上學的點，他們就嚷着讓大人趕緊送去學校，和老師、朋友們一起玩兒。
兩個孩子還說，托育班的老師們每天都會帶着大家一起讀繪本，做各種感統訓練。我和愛人很慶幸，幸好當初明智地把孩子送到這裏，讓孩子能接受老師專業、系統的看護，各方面都能綜合發展，最重要的是養成了良好的習慣。
福翔幼兒園的托育班，也得到了其他學生家長的稱讚。看到我們的孩子送去托育班之後進步顯著，我和愛人身邊的不少朋友也向我們打聽了翔安教育集團開設托育班的有關事宜，紛紛選擇前去報名。
所以，我和愛人想寫這樣一封信，感謝福翔幼兒園托育班的各位老師和後勤人員們，是你們的悉心看護讓孩子們得以健康成長，收穫滿滿快樂。同時，我們也想稱讚翔安教育集團探索托幼一體化辦學的做法，這實實在在地滿足了雙職工家庭的托幼需求，普惠性收費也讓我們沒有過重的負擔。
未來，希望能多開幾個托育班，滿足更多翔安家庭的托育需求。
福翔幼兒園學生家長 林惠瓊
校長心語
迴應社會關切
探索教育模式
吳啓建（翔安教育集團總校長）：翔安區探索“托幼一體化”辦學，有兩個比較突出的意義：其一是迴應“二孩”時代的社會關切，滿足0-3歲孩子入學、托育的需求；其二是目前我們國家正在推行教育全覆蓋工作，我們希望通過此舉，爲0-3歲嬰幼兒的教育模式做些探索性的工作。
0-3歲的嬰幼兒還處於成長髮育階段，我們的“托幼一體化”辦學打通了幼兒園資源，平日裏希望通過幼兒園的大哥哥、大姐姐們“帶着”小弟弟、小妹妹們的形式，更好地培養孩子們的合作意識、語言表達能力、溝通交流能力等，全方面地幫助他們健康發展。
幕後故事
“托幼一體化”試點 辦學成效顯著
在“全面二孩”時代下，翔安區積極探索“托幼一體化”辦學模式，精準迴應社會需求和家長關切，以幼兒園爲依託，科學整合多方資源，已取得明顯成效。
翔安教育集團作爲全省首例區屬公辦普惠性教育集團，依託資源優勢，已開辦15所公辦性質普惠性幼兒園，在滿足3-6歲幼兒入園需求的基礎上，充分整合資源，承擔市級嬰幼兒照護服務試點任務，爲0-3歲嬰幼兒與家庭提供科學、專業的早教課程和托育服務。目前，翔安教育集團在東方新城幼兒園和福翔幼兒園開設2個托育試點，共計6個班，可提供100個託位。
據瞭解，翔安教育集團不斷深化教育集團辦學模式，堅持供給側改革，拓寬學位供應“產品鏈”，探索“托幼一體化”辦學。集團以幼兒園爲依託，在場所和教師資源保障的前提下，科學整合多方資源，堅持托幼“四個一體化”辦學特色，即施行場地共享一體化、師資研訓一體化、托幼發展一體化、家園共育一體化的辦學模式。普惠性托育試點班的開設，填補了翔安全區公辦照護服務方面的空白，有力提升了翔安嬰幼兒照護服務整體水平，深受廣大家長好評。
此外，在四年發展過程中，翔安教育集團不斷擴大教育資源供給模式、創新經費保障渠道、激活選人用人育人機制、改革辦園管理體制，取得顯著成效。教育集團一共開辦了海濱、呂塘、山亭等15所幼兒園，開設123個教學班，招收3959名幼兒，爲翔安區提供5490個優質普惠學位，探索出一條充滿生機活力的學前教育發展之路。
目前，翔安教育集團改革成效顯著，呈現出普惠資源增長“快”、教育發展活力“足”、集約辦學效益“高”等態勢。其靈活有效的選人用人機制、完備健全的薪酬待遇保障體系、科學合理的考覈評價機制，更是形成強大的吸引力，推動教師素質與工作業績的雙提升。
主動適應發展需要 聚焦民生痛點
“托幼一體化”是翔安教育集團深化教育辦學模式的一個縮影。接下來，翔安教育集團還將繼續擴大學前教育資源，按照每年增加3-5所幼兒園的速度，五年將增加15-25所。屆時，辦園規模將達30-40所，學位約15000個。同時，還將繼續提升教學質量，“十四五”期間將爭創20所市級示範園和10所省級示範園，並通過人才引進措施改革，增強骨幹教師招聘力度。
改革創新是社會發展的不竭動力。翔安教育集團將在黨史學習教育中持續辦好人民滿意教育，全力打造翔安教育新名片，仍將在發展過程中繼續聚焦民生痛點、堵點，探索創新學前教育全面科學發展，立足“開源節流”與“提質增效”路徑和方法，構建充滿活力的教師隊伍管理體制，以改革促發展，主動適應翔安教育發展需要，以更大作爲解決羣衆急難愁盼等社會熱點問題。
導報記者 陳捷 曾藝軒 通訊員 沈菲 戴冀葉曉菲/文 翔安教育集團供圖
