在寶寶的成長中，父母會發現孩子會莫名其妙的生病，每當這時父母就會緊張萬分。那寶寶是真的病了還是“裝病”？爲什麼會“裝病”？爸爸媽媽先不必慌張，靜下心來觀察你的寶寶，看看你是否有慧眼識破孩子的“陰謀”並且對症下藥。首先爸爸媽媽要分析寶寶裝病的原因，對於時常愛裝病的寶寶，爸爸媽媽要檢討自己的行爲，是不是自己一直一味的迎合寶寶的要求。寶寶“裝病”如果不及時根治，會逐漸轉化爲撒謊行爲，如果你不想寶寶變成撒謊大王，就趕快學習怎樣識破孩子的“陰謀”讓寶寶不再“裝病”。
在寶寶的成長中，父母會發現孩子會莫名其妙的生病，每當這時父母就會緊張萬分。那寶寶是真的病了還是“裝病”?爲什麼會“裝病”?爸爸媽媽先不必慌張，靜下心來觀察你的寶寶，看看你是否有慧眼識破孩子的“陰謀”並且對症下藥。首先爸爸媽媽要分析寶寶裝病的原因，對於時常愛裝病的寶寶，爸爸媽媽要檢討自己的行爲，是不是自己一直一味的迎合寶寶的要求。寶寶“裝病”如果不及時根治，會逐漸轉化爲撒謊行爲，如果你不想寶寶變成撒謊大王，就趕快學習怎樣識破孩子的“陰謀”讓寶寶不再“裝病”。
天真無邪的寶寶爲什麼會裝病呢?其實是有很多種原因的。關於寶寶裝病，我們可以分成4種類型來分析，從而“對症下藥”。
逃避責任型
症狀
5歲的丁丁在客廳裏跑來跑去，又在沙發上跳上跳，不知道怎麼搞的，就把爸爸那個最喜愛的花瓶碰跌而摔爛了。這回丁丁可傻眼了，這可怎麼辦呢?結果事情變成了這樣：當爸爸下班後，丁丁已經“病”倒在牀上了，一直在叫肚子疼，還一副有氣無力的樣子。心疼的爸爸哪裏還顧得上花瓶了，當然是寶貝兒子最重要了。
診斷
丁丁生病是因爲想逃避責任，不想承擔打爛花瓶這個責任，就以裝病的伎倆來獲取“豁免權”，於是他裝病，希望能逃避過打爛花瓶而帶來的懲罰。
藥方
1、平時要鼓勵孩子勇於承擔責任。讓孩子知道，逃避責任是不能解決問題的，就算了犯錯也沒關係，但要勇於認錯，就十分可貴。
2、善於觀察，掌握一些基本的醫學知識，總結“真病”與“假病”之間的區別。
3、適當給孩子懲罰，哪怕孩子在“病”中。當然前提是識別出孩子是真的在裝病。
4、告訴寶寶“裝病”並不是萬能的。如果孩子不願意承認錯誤並繼續裝病，父母可以假裝帶他去醫院、打上一針。怕吃藥打針的孩子一般會乖乖說出自己其實是裝病的。
5、平時教導孩子在玩耍時要注意哪些安全問題。好動是孩子的天性，要教會孩子的自我保護意識，以免真的發生意外。
溫馨小提示：增強寶寶的責任感是關鍵。
害怕上學型
症狀
最近小康一回園就覺得心慌、不由自主地發抖，上課注意力無法集中，還老說肚子痛、噁心，晚上入睡困難，這兩天還發起燒，爸爸媽媽可急壞了。醫生做了仔細檢查也沒發現小康有什麼生理異常。
診斷
小康的情況屬於兒童情緒障礙中的“學校恐懼症”。這些孩子其實並沒有生理上的疾病，抽搐、噁心、暈厥等等都可以說都是“裝”出來的，而且這是一種主動意識上的假裝。
藥方
1、分析寶寶裝病的原因
孩子裝病不去幼兒園，一定是有他的苦衷，這時千萬不要逼孩子去，要耐心的開導他，問清楚他爲什麼不想去的原因。
一般孩子不想去幼兒園的主要原因有三點：
A、幼兒教師訓過他。
B、小朋友欺負過他。
C、老師和小朋友冷落他
2、調整對寶寶的期望值
俗話說：望子成龍、望女成鳳，父母美好的期望鼓勵孩子不斷進取，不懈努力，這本身未可厚非。但是一旦期望值超過孩子承受能力範圍，善良的願望就會變成對孩子的心理重負，特別是家長要求過嚴，過急，孩子心理過分緊張，成爲影響學習，不願意上學的消極因素。
3、限制寶寶“病”中的活動
首先要對孩子很嚴肅的說清楚，裝病逃避上學很不對的。要是孩子還是堅持說自己真的不舒服，就索性讓他請一兩天的假，把孩子當真的病人來對待，而且是病得比較嚴重的病號：限制活動、限制飲食……讓他知道其實“病”一點也不爽，還是健健康康的比較好。等孩子主動說病已經好了，就自然不能再不去幼兒園了。
溫馨小提示：寶寶不願意上幼兒園的原因一定要搞清楚，父母和幼兒園合作才能取得比較好的效果。
尋求關注型
症狀
瀟瀟家來了一個小客人，那是6歲的表姐。表姐聰明又懂事，經常受到爺爺奶奶的稱讚。原本一直是爺爺奶奶關注中心的瀟瀟卻最近時不時鬧起生病來：吃飯時無緣無故就會說肚子疼，甚至有時真的嘔吐起來;逛街時，大家正玩得開心，瀟瀟又說腳疼，走不了。醫生給蕭蕭做了全身檢查，一切都健康。那麼瀟瀟到底是怎麼回事呢?
診斷
瀟瀟可以說患的是一種“心病”。所謂“心病需要心藥醫”，瀟瀟一直以來都是家人關注的中心，但表姐的到來搶奪了以往大人對她的重點關注，爲了重新引起大人的關注，瀟瀟就在有意無意中生起病了，甚至也真的表現出生病的狀態。其實一旦大人能像平時一樣對她關注，她的病自然就會好起來。
藥方
1、真病假病由醫生來決定
當孩子老是說頭疼或肚子疼時，父母不要輕易下結論，更不要直接指責孩子裝病，這樣一來會顯得武斷，二來孩子會在面子上過不去，三來更會傷害親子之間的感情。
此時，你需要做的是，動員孩子到醫院檢查。如果是假裝的，孩子一般都會拒絕，那你就可以順勢問孩子：“病了爲什麼不願去醫院?”有的孩子很機靈，知道父母沒時間陪他到醫院去檢查，也許會回答怕打針。那你接下來就要讓孩子明白：既然生病了，該打針就得打針。然後再進一步詢問他：“疼在哪裏?怎麼個疼法?”孩子若是裝病，肯定免不了會出現破綻，一旦有了破綻，就知道他純粹是欺騙了。
2、減少或控制對孩子“生病”時的過度滿足
孩子不是天生會用“裝病”來控制大人，他之所以這樣做，根本原因是大人對於“病孩”的要求顯然降低，給予了過度的滿足。要讓孩子懂得“生病”與“願望滿足”是兩回事，逐漸讓孩子意識到“不舒服”也不能成爲“願望滿足”的工具。因爲在生病的時候，可以得到父母很好的優待，平時禁止的壞習慣，比如長時間地看電視、玩遊戲、無節制地吃零食等等，那種放縱讓孩子感到無比的快樂。
3、用另一個更吸引人的願望試探寶寶的“不舒服”，以辨真假
例如當瀟瀟又說腳疼走不動時，可以這樣說：“哎呀，本來今天媽媽想好好帶你去公園玩的，還想一起玩腳踏船呢，這下只好回家了……”如果小傢伙馬上就不疼了，就說明她的腳疼是裝的。
4、平時不要過分關注寶寶
孩子用裝病來讓你注意他，你不要理睬。當他用正確的方法讓你注意他時，你要表揚他。
溫馨小提示：有時孩子總說自己有病其實是從大人那裏學來的，要注意自己的言行。
