從寶寶能夠放開媽媽的手、獨自踏出第一步開始，寶寶眼中看到的世界就更廣闊、更新奇了。任何一件大人習以爲常的東西，都是寶寶想要研究的對象。寶寶開始翻箱倒櫃把各種東西拿來咬、用力敲打、不斷打開又關起來，小人兒精力旺盛，除了吃飯和睡覺之外整天忙個不停。
從寶寶能夠放開媽媽的手、獨自踏出第一步開始，寶寶眼中看到的世界就更廣闊、更新奇了。任何一件大人習以爲常的東西，都是寶寶想要研究的對象。寶寶開始翻箱倒櫃把各種東西拿來咬、用力敲打、不斷打開又關起來，小人兒精力旺盛，除了吃飯和睡覺之外整天忙個不停。若瞭解寶寶的發展過程，我們便能安心地看待這一切，再通過輕鬆好玩的遊戲互動，幫助寶寶構建聰明的大腦。
我們一直希望爸爸媽媽能通過簡單的遊戲來增進親子間的親密關係，因爲通過肢體的接觸，讓寶寶看到表情和說話的聲音，實實在在地與人互動，這纔是最符合寶寶大腦神經生理髮展需要的感覺經驗刺激。當孩子的大腦積累足夠的經驗，才能做出正確的判斷，發展出良好的應變能力。
“媽媽哪有像你這麼好當的，怎麼能只坐在旁邊看，順便幫一下忙不是更省時嗎？”這句話是好多媽媽的心聲。通常大人看到寶寶一直在重複簡單的動作，就會忍不住出手幫忙，他們總希望能教寶寶做好。
事實上，寶寶確實需要經過反覆練習來讓身體動作的協調性更好，寶寶之所以不會做或做不好，通常是因爲缺乏練習的機會，照顧者並不知道什麼時候該放手讓寶寶自己來。無論像走、跑、跳這樣的身體大動作發展還是精細動作，都必須每天練習纔會熟能生巧。
讓我們以輕鬆的心情，放一段音樂，然後靜靜欣賞寶寶在每次成功後展現出來的喜悅表情，當寶寶做好時給他熱情地拍手鼓勵；如果寶寶因做不好而生氣時，就給他一個肯定的微笑，用堅定的眼神鼓勵寶寶再試一次。
當寶寶無法控制情緒而哭鬧不停時，大人反而更要冷靜下來，用溫和而堅定的話語表達我們的關心，想辦法轉移寶寶的注意力。有些人不懂得要轉移寶寶的注意力，當寶寶哭鬧時就問他：“小寶貝你怎麼了？你到底想做什麼？”寶寶講不清楚當然持續哭個不停，於是大人就忍不住越問越急，講話聲音比哭聲更大，於是兩人都呈現出失控的狀況。
遇到寶寶突然大哭，爸爸媽媽應先檢查寶寶是否受傷或身體不適……如果一時之間找不到寶寶哭的原因，可以先將寶寶抱離哭鬧的現場，或許剛纔有某種聲音或視覺刺激超出了寶寶可以接受的範圍，而他還沒有調整適應好，無法在短時間控制生理的反應，所以纔會哭得停不下來。
表達情緒的方式有很多，我們還可以教寶寶用表情、動作配合聲音來和別人溝通。拍手錶示開心或鼓勵，點頭表示謝謝，搖頭表示不要，左右搖手是“危險／不可以”。有很多方法可以教還不會說話的寶寶開始做人際互動。
