《賣報記》是一篇二年級600字記敘文,體裁爲記敘文,賣報記：賣 報 記武漢小學二年級七班李樂軒老師佈置了一項作業，要求每個同學都參加一次社會實踐活動，以實際行動......,一起來欣賞這篇作文吧!
賣 報 記
武漢小學二年級七班
李樂軒
老師佈置了一項作業，要求每個同學都參加一次社會實踐活動，以實際行動來向雷鋒學習。我和幾個好朋友約好：週末在校門口義賣報紙，將賺的錢捐給需要幫助的人。
星期六，是個晴天。我們早早的就趕到校門口集中。想到天橋上人流多，又很安全，我們決定上天橋賣。剛開始的時候，似乎並不順利，好不容易有個買主，我們三個都擠過去，搞得人家不知所措。更可氣的是，在我們賣報的天橋那兒還有一組女生團隊在和我們“搶生意”。算了，“好男不和女鬥”，我們決定把最佳地點讓給她們，我們移到中商廣場去賣。爲了不走散，我們三個一起走。我們中，石一恆最大膽，大聲的吆喝；汪鑫霖最善於觀察，看到有人想買，他趕緊跑過去；我――李樂軒最認真，不達目的決不罷休，我的成交量最高。我被他倆推選爲“老闆”，他們把賺的錢都交給我管。很快，我的荷包全塞滿了。回過頭，我們突然看見那支女生團隊在吃冰淇淋，原來她們只賣了三十幾份，就“半途而廢”了。我們笑她們“沒品位”，我們纔不象她們一樣呢，一定要全部賣完。
後來，我們又移到羣光廣場去賣報。這次我們沒有在一起賣，而是分散開來，各自行動。我們發現坐在休息椅上的人比走路的人買的多，於是，每個坐着休息的人都成了我們的買家，幾十份報紙一下子就賣的只剩下兩份了。不過，報紙其實也不是那麼好賣的，聽說我們是學雷鋒義賣，有個老爺爺還問了我好幾個關於雷鋒的問題，還好前兩天我剛看過《雷鋒的故事》答對了，他纔買。最後的兩份，我們推銷了半天也沒賣掉，只好把它們賣給了自己的家長。
辛苦賣報一上午，六十份報紙只賺了十二元錢，我感到賺錢真不容易，不過，我們能幫助到那些需要的人，我仍然很高興。
