我的珍藏作文600字初中，我們每個人都有屬於自己的珍藏品，這個珍藏或許是一段美好的記憶，也或許是我們心愛的某個東西，那麼今天我們就來給大家介紹一下我們的收藏吧。
我的珍藏作文600字初中
篇一：
當遇見美好的事物時，我們都希望能將它們留住，我的珍藏同樣也來自於這個念頭。
夏天去郊外玩的時候，偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極爲靚麗的花，即使隱藏在一片綠色的雜草從中，仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這麼動人的色彩，我們都極爲驚訝，然後想起既然有這麼好看的花，爲什麼不帶回家去養着呢。於是我們小心翼翼的將它從土裏移了出來，帶回了家中，就安置在陽臺上的一個花盆裏。
這花的顏色着實神奇，即使在陽臺上衆多的花卉，依然顯露出別樣的風姿，與衆花都不相類似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見這樣一抹顏色，並且更加確信應該把它留在家裏珍藏起來。
都說野花好養，它卻是個例外。從一開始爸爸便認定這花肯定不好照顧，於是便加倍地呵護它。每天清晨剛剛睡醒的時候，就已經看到爸爸在陽臺上忙活了，爲了保留住那一抹顏色，這麼做確實也值得。可是一天天的過去了，那株花的情況卻不容樂觀，誰都能看出來它的顏色已經沒有先前那麼亮麗了，可是我們都不願提，儘管如此，它的顏色依然十分特別，在花叢中依舊引人注目。
這最後的顏色並沒有維持太長時間，任憑我們花了多大的心思在它上面，可它卻毫不領情，不僅顏色漸漸暗淡，反而漸漸地連身子都挺不起來了。這時候我們實在是不能裝作沒注意了，爸爸說這花可能不適合放在這裏種，說這裏的環境它不適應的，這樣下去遲早會死的。我們十分不情願，但看來我們不能再把它留在家裏了，不然這抹顏色恐怕永遠也看不見了。
我們不可能再回到郊外的那條小徑，於是我們就趁着去浦東參加考試的機會，將它安放在一個遠離人羣的地方。可能只有在這裏它才能煥發出新的生命，呈現更爲亮麗的顏色。
這朵花的顏色的確動人，可我的珍藏不僅限於此。小小一朵花讓我明白，有些珍藏不能被我們真的珍藏起來，不然它們會失去自己原本的顏色，也會失去珍藏的價值。有時我們需要放開手，尊重那些美好本來的意願，這樣我們內心的珍藏纔不會褪色。
篇二：
相信每個人都有收藏吧！是名貴的書畫，或是親手做的禮品，也有可能是美好的回憶。可是我的收藏很特別，是一塊小小的陶瓷片。它是爲什麼成爲我珍貴的收藏呢？且聽我娓娓道來……
六歲時，我老家門口有一個大大的陶瓷缸，色彩斑斕，非常好看。可大人們從來不讓我碰，還說碰了會倒大黴，我是不相信這樣的說法，但也沒有辦法，有個小夥伴便說；“這個不能碰，那麼我們可以做一個呀。”我們聽了連忙開始準備了起來。
我們去河邊挖了很多軟乎乎的泥巴，心裏喜滋滋的，可做着做着，發現不行，因爲這泥巴太軟了，不一會兒就坨了，根本不行。突然，一個個子高高的四年級的男孩說；“這些泥巴太軟了，要不找那些有點軟，卻摔不壞的就行了。”我們聽的一愣一愣的，但是知道大致的意思，我們東翻西找，河邊沒有就過河找，對岸沒有就去工地上找，不僅找來了泥巴，還一併拿了些磚頭來，可還需要硬些，便把磚頭使勁砸碎了，踩碎了就可以摻在軟泥裏面用了。實在不行，就將水泥路上的沙子掃下來一點放進去。那個大個子竟然把家裏的海綿拖鞋撕碎了送來。
經過我們的不懈努力，這個大缸總算是完成了，可實在是太不牢固了，一個比我瘦小一圈的孩子，用手指輕輕一碰，就弄下來一小塊，簡直還沒袋子好用，我們的努力全都白費了！
這時走來幾個大漢，看見了這番景象：一個缸旁邊坐着幾十個孩子，滿身是泥，目光疲憊，眼淚從眼角不斷落下，在地上炸開。他們立刻被震驚了，二話沒說，擡腿就走，只丟下一句話；“我們一定會盡力！”我們愣了半天，不知道他們在說什麼。過幾天后，他們送來了一大堆碎片，還有一個小缸，將他放在了門口的大缸裏。我就收藏了其中一塊碎片。
這就是我珍貴收藏品的來歷。
