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【以告別爲話題的作文】以告別爲話題的記敘文 以告別爲話題的議論文

來源:寶貝周    閱讀: 1.82K 次
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以告別爲話題的作文,告別時6月的主題旋律,有人告別校園生活,有人告別幼稚童年,有人邁入大學校園。有告別就有重逢,告別並不一定全是壞事,但告別一定有故事。

作文一

畢業季在明媚的六月,離別使我們每個人不願意去面對的事情,有一句話說天下沒有不散的宴席,今天我也即將分別。

告別老師

老師你像一棵樹,讓我們在你的蔭庇下健康成長。您像一個路燈,爲我們照亮前方的路。您像一輪月亮,在黑暗中指引着我們。今天我們要分開了,我們在一起的歡聲笑語使我不能忘懷。記得在初一時候我的學習成績不好,你非常爲我着急。於是幫我惡補功課,爲我開小竈,每天你都幫我,不顧自己一天的勞累,我知道您非常的累,但是這時是我的成績有一點的提高,我非常高興,你也鼓勵了我,只是我對學習的態度又有了提高,老師謝謝你幫我這麼多。老師今天即將和你告別,希望我們能夠記住彼此,我會在你的鼓勵下進一步提高。再見老師,在這裏我揮手向你告別。

告別校園

校園,你是我這三年裏匯聚快樂的地方。我非常高興能生活在這樣的校園裏,在這裏我和同學們匯聚了歡聲笑語使我不能忘懷,在這離別之際,我想說我一定不辜負母校對我的期望,我一聽會更加的努力,爲我們的校園增添色彩。告別校園,告別我們三年裏生活的地方,在這裏我揮手向你告別。

告別,和風一起來了把我們記憶慢慢吹散,老師,校園在這裏我揮手向你告別。

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作文二

“天下沒有不散的宴席”,你是否銘記着這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。

告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味着新的開始。

你是否還在眷戀着孩童時代的快樂,不過那早已成爲記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時,我是多麼的不捨,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。

童年與你告別時,我感受到了什麼是真正的傷心,你給我帶來了許多歡笑,也給我選擇了我的夢想。那時我多麼希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發堅定,你邁着那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染溼了衣裳。我彷彿感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。

小時候我只知世間的美,不知道還有醜的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大後我們將丟棄童年的天真、無邪。

直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經歷將成爲我們走向成功的最好鋪墊,會爲你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標,讓你飛得更高。

童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝,風依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。

告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別轉化爲成功的力量,永遠堅信着一切都會有新的開始。

輪迴,我不相信,我只是堅信——美好一定會到來。

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作文三

現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,揹着大包小包的和同學告別,最後在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門,隨着“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場“。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這裏時,數着樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

最後的一堂課,是和老師告別。

最後一次考試,是和學業告別。

最後一個人離開,是和同學告別。

最後一個腳步,是和301告別。

走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這裏埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這裏傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白髮,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多麼的微不足道,但對於我們小孩來說是多麼的珍貴和滿足啊啊!

再見了,我的朋友!

再見了,我的老師!

再見了,我的學校!

再見了,我的初三!

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作文四

每一個孩子在家中都是過着衣來伸手,飯來張口的日子。

我當然也不例外。記得有一回我放學回家,在路上我高興地對同學說:“今天我家做餃子吃,我可以大飽口福一頓了!”

就這樣我高興的回到了家,到家後我看見爸爸媽媽還沒有回來,家中又沒有電話。於是我就坐在大廳裏邊看電視,邊等待着爸爸媽媽回來給我做餃子。可是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒回來。我心裏非常着急,因爲再過十分鐘我就要去學校了,怎麼辦呢?盼望着,盼望着,爸爸媽媽還是沒有回來,於是我只好帶着失望的表情去了學校。

來到學校後,那個同學跑過來問我:“怎麼樣,你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽着她的話,使我心裏越來越氣,於是我打斷了她的問話說:“別再說下去了,不要說餃子,我連一粒米也沒有嚐到,肚子現在都還在空着。”朋友聽了我說的話笑着說:“我說你一來學校怎麼不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你爲什麼不吃飯呢?”我說:“爸爸媽媽都沒有回來,我吃什麼呢?”朋友說:“那你不知道自己煮飯吃嗎?”

我聽了她的話,心裏非常羞愧地回答說:“我不想動手煮。”朋友聽了臉色頓時變得嚴肅起來說:“你已經不小了,做什麼事都要自己做,不要依賴別人,等你長大了,你媽媽爸爸老了,還要你照顧他們,那你怎麼辦?要知道生活是自己創造的,如果你從小就不會去創造生活,你長大後該怎麼辦?”

聽了朋友的話後,我心裏突然間覺得朋友很偉大。當放學回到家後,我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃,爸爸媽媽回來後說:“今天你怎麼這麼能幹?”我笑着回答說:“不,我今後也一樣會很能幹,因爲我懂得生活是自己創造的,我從今以後再也不依賴你們了,我要告別依賴,創造生活!”

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