幼兒園大班保護聽覺安全教案,聽覺是一種通過聽取聲音而獲得信息的方式,我們都是依靠着耳朵來進行獲取聲音的,所以保護我們的耳朵就是保護聽覺,我們也要提升幼兒保護自己的安全意識。
活動目標
1、知道噪音會損害聽覺,瞭解保護聽覺的方法。
2、喜歡說兒歌,嘗試根據生活經驗改編兒歌。
活動準備
1.《小耳朵》兒歌。
2.《救救地球》幼兒用書。
活動過程
1、請幼兒閉上眼睛,聽聽活動室外有什麼聲音,有沒有聽到嘈雜的噪音,並說說聽到噪音是會怎麼做。
2、出示《小耳朵》兒歌,一起說兒歌:
《小耳朵》
兩隻小耳朵,最愛聽什麼?
小鳥來歌唱,美妙音樂多。
兩隻下耳朵,最怕聽什麼?
噪音若太多,掩耳躲一躲。
3、與幼兒討論:小耳朵最愛停什麼聲音?(小鳥的歌聲)
你的小耳朵最愛聽什麼聲音?(自由回答)
小耳朵最怕聽什麼聲音?(噪音)
你的小耳朵最怕聽什麼聲音?(自由回答)
4、根據幼兒的回答,改編兒歌。
5、老師告訴幼兒,長時間聽噪音或音量大的聲音會損害聽覺。出示幼兒用書,請幼兒說說會用什麼來代替小黑貓的大塞子,保護聽覺。
6、讓幼兒嘗試戴上耳罩,說說能否聽見聲音,引導幼兒認識保護聽覺的重要。