從前，在一個村莊裏住着一位做泥娃娃的手藝人。他做的泥人十分漂亮，在市場上很好賣，所以他的日子過得挺自在。
藝人的兒子長大了。藝人見兒子的手挺靈巧，就教他做泥人。後來，他們父子倆就開始一起做泥人。
兒子的手比父親的還巧，加上他年輕力壯，幹起活來乾脆利落，他做的泥人開始超過父親的了。起初，他做的泥人和父親做的賣一樣的價錢。但是，當捱了父親的訓斥之後，他做泥人就更加認真了。結果沒有多久，他做的泥人的賣價就超過了父親。父親做的泥人每個賣兩個盧比，他做的賣三個盧比。
可是，父親對兒子的斥責並沒有減少。他對兒子做的泥人總是不滿意，不是說這裏有缺點，就是說那兒有毛病。
兒子做泥人比以前更用心、更刻苦了。
現在，兒子的泥人做得比以前更好了，在市場上出售的價格不斷提高。父親做的泥人還是跟以前一樣，每個賣兩個盧比，而兒子做的則漲到了四盧比，五盧比，六盧比，八盧比，最後到了十盧比!可是，父親仍不滿意。他給兒子做的泥人一個一個地挑毛病：這隻眼睛比那一隻大了，兩個肩膀不勻稱，這做的是耳朵還是揚穀用的簸箕?指甲太小，看都看不見!
第二天，兒子生氣了。他說：“爸爸，你爲什麼老是挑我做的泥人的毛病?你做的泥人，每個我都能挑出二十個毛病!你也不看看，你做的泥人至今仍賣兩盧比一個，而我做的呢，賣十盧比人們還都爭着買。我覺得我做的泥人什麼毛病也沒有，根本不必再加工!”父親很失望，傷心地說：“孩子，你說的我都明白。不過這些話從你嘴裏說出來，我很難過。我知道，今後你做的泥人的價錢永遠也不會超出十個盧比了。”
“爲什麼?”兒子驚奇地問。
父親看了看兒子，說：“做一個手藝人，如果認爲自己的手藝到了家，沒有改進的餘地了，那麼就意味着他的長進就此停止。藝人什麼時候一自滿，他的手藝就再也不會提高。從前有一天，我也對自己的手藝自滿起來，結果從那天開始一直到現在，我做的泥人只能賣兩盧比一個，從來沒有超過這個價錢的。”
藝人什麼時候一自滿，他的手藝就再也不會提高。孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認爲學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。
