點評：這個故事引人思考：評價事物的標準是什麼？成功的標準在哪裏？是該以別人爲標準？還是以自己爲標準？把握生活，是不是需要具有較爲強烈的自我意識？是不是任何人都有追求夢想的權利和可能性？這則故事可以告訴我們。
第一，刺蝟自己有夢想，要學唱歌。第二，他遇到了夜鶯老師沒有打擊他，雖然覺得刺蝟唱得不好，但是夜鶯老師還是讚許了他，雖然不管怎麼努力還是沒被大衆認可，但是夜鶯老師也說了不是很好也不是很糟，而且大家都付出了努力。成功在乎的是過程不是結果，而且老師委婉的說法，也是給孩子自信，也是支持孩子，沒有否定的支持孩子繼續追求夢想。第三，烏鴉和狼的點破，讓刺蝟知道，不需要全部的認可，要在自己的種羣中比較，他也是出類拔萃的、卓爾出羣的一位。只需要自己的同類認可自己的努力和小小的成功就好。後來，馬克斯得到了一個漂亮的伴侶，也就是賞識他的人出現了。因爲這樣刺蝟變得更幸福，因爲夢想而去追求，因爲夢想而幸福，雖然還是一起聽狐狸家的音樂，但是我相信刺蝟馬克斯還是會繼續上臺表演，即使只唱歌心愛的人聽，他的歌聲也是美麗動聽的。因爲夢想，動物都有了追求，人更不能缺乏夢想和追求了是吧？
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