在一望無際的田野裏，有一座金黃色的小房子。金色的牆，粉紅的屋頂，白色的窗子，嫩綠的窗臺，屋子裏掛着淡粉色的窗簾。在房子的旁邊有一棵好大好高的梨樹，小松鼠杜杜就住在這座房子裏面，她每天都在梨樹下面玩，摘一些野花戴在頭上，拿起樹葉做個小碗，舀一點露水喝。
有一天，她正在梨樹下梳理大尾巴，忽然，有誰輕輕的摸了摸她的頭，她擡頭一看，原來是梨樹在拿他的枝條撫摸她呢!“樹公公，你喜歡我嗎?爲什麼要摸我啊?”杜杜奇怪的問。“呵呵，杜杜，我當然喜歡你啊!我看着你長大，看着你每天在我的鼻子底下蹦來跳去的，你好可愛的啊!”樹公公慈愛的說，“我想送給你一個禮物、、、、、、你想要嗎?”樹公公問瞪着眼睛的杜杜。“是什麼禮物啊?是布娃娃嗎?”杜杜好奇的問。“呵呵，我看到你特別喜歡跳舞，送你一雙會跳舞的鞋子好嗎?”樹公公說完，從他的大樹洞裏拿出一雙白色的帶香味的鞋子，而且這雙鞋子能隨着腳的大小而改變。杜杜接過鞋子，高興極了。“謝謝您，樹公公!我好喜歡!”杜杜穿上鞋子，說了可真奇怪，當杜杜高興的時候，鞋子跳的節奏就歡快一些，當杜杜不高興的時候，鞋子跳的節奏就舒緩一些。有了這樣的一雙魔鞋多好玩啊!
杜杜天天穿着她的舞鞋在樹林裏跳舞，跳啊跳啊，把別的小動物都羨慕死了。
有一天，杜杜正在跳舞，小鹿跑過來，對杜杜說：“杜杜，你的鞋子真好，我坐在旁邊看你跳舞吧!”“好的，你就坐在旁邊。”杜杜說完，跳起了優美的舞蹈。不一會，小花貓跑來了，靜悄悄的坐在旁邊看杜杜跳舞。採蘑菇的小灰兔和小白兔看見杜杜在跳舞，也來了，她們都靜靜的看着。看着看着，不由得也跟着杜杜跳了起來。轉啊轉啊，不知什麼時候轉到了杜杜的家門口。她們跳的太累了，坐在梨樹下休息，梨樹公公搖下幾個果子送給愛跳舞的孩子們，吃着甜甜的梨，小鹿小聲的說：“杜杜，能把你的鞋子給我穿一會嗎?我想穿着你的白舞鞋跳舞!”杜杜聽了連忙擺手，“哎呀，不行，這是樹公公送給我的鞋子!”杜杜撅起了嘴。“杜杜，你的鞋子也不能借給我穿一會嗎?”小花貓細細的說。“不行，我怕你的大腳丫把我的鞋弄髒了!不行!”杜杜大聲的叫起來。“你不喜歡我們嗎?”小灰兔和小白兔同時問。杜杜一噘嘴，轉身進了她的家裏，砰的一聲把門關上了。她的好朋友們在門口坐了一會，搖搖頭走了。
杜杜想，我自己在屋子裏跳舞吧，我跳給自己看，反正我的鞋子不借給你們。
咦!奇怪!鞋子怎麼穿不上去了呢?杜杜着急的哭了起來。可是沒有用的，眼淚把地板都淹了，也穿不上。
樹公公聽見了杜杜的哭聲，把葉子嘩嘩的搖了一地。杜杜看見了委屈地說：“樹公公，你能告訴我，我的鞋子怎麼穿不上了啊?”樹公公難過的說：“杜杜，我原來以爲你是個大方，可愛的孩子，沒想到你那麼小氣，你知道吧!會跳舞的鞋子是給會愛別人的孩子準備的，在小氣的孩子身上，鞋子就失去了它的魔力。你自己想想吧，你願意是什麼樣的孩子?”杜杜聽了，大聲的哭了起來。“對不起，樹公公，我知道自己錯了，我也知道該怎麼做了!我這就改正!”說完，杜杜提起她的會跳舞的鞋子，飛快地追趕她的好朋友去了。
樂於助人體現了中華民族的傳統美德，視幫助他人是件很快樂的事。急人所難，解人所憂，體現了個人或組織及團隊對往事的立場與觀點，它與漠不關心、落井下石形成了強烈的反差。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂於助人的理念，那麼它就會在社會形成良好的聲譽，就會使自己和自己所領導或存在的圈子產生強大的磁場，如此前進之路才能越走越寬，宏偉目標的展開與實施才能越來越順暢。
