其實做寶寶是挺不容易的，如果作爲家長的我們能夠真正瞭解寶寶的內心世界，知道他生活中遇到的不可言語的挫折，我們就不難理解，爲什麼寶寶總是愛發脾氣了。
在大人的眼裏，寶寶似乎都是無憂無慮的，他們天真可愛，世界對於他們來說既純真又美好。但其實做寶寶是挺不容易的，如果作爲家長的我們能夠真正瞭解寶寶的內心世界，知道他生活中遇到的不可言語的挫折，我們就不難理解，爲什麼寶寶總是愛發脾氣了。
1、不甘心屈服但又無法控制
寶寶自知自己是弱小的，特別是在大人們站得高高地和他說話的時候，他是多麼地希望自己能夠快點長高能夠有大人的強大力量啊！可是他們知道自己只是小孩，還只能乖乖地聽爸爸媽媽的話，但是他們內心是多麼的不甘心啊，卻又無法控制，所以他們也只能耍賴、發脾氣來宣泄他們心中的不滿了。
對於寶寶無緣無故的發火，其實很多時候是因爲寶寶覺得爸媽不能理解他們的想法。很多家長要寶寶去做某件事的時候，都是單向溝通地發命令，或多或少地忽略了寶寶的感受，家長真的很少會蹲下來詢問一下寶寶對於這件事情的看法，或者徵詢一下他究竟想不想去做。
2、想做很多事，卻不被許可
孩子到了3歲左右，好奇心和冒險精神會迅速膨脹起來，因此很多時候你會看見他想要做一些“危險動作”，比如想要從高的地方跳下來，或者去搗弄一些尖利的物品。家長在這些緊張時刻毅然大聲喝止寶寶，“危險”“你這樣做不對”像這些簡單又直接的語言就這樣粗暴地中止了寶寶的冒險之旅。
雖然說我們都生怕孩子受到傷害，但經常對寶寶的探索行爲潑冷水只會讓寶寶容易變得妥協、膽小怕事。所以家長不妨在平時多給寶寶上安全教育課，跟他解釋他日常這些冒險行爲很容易受傷，要他學會盡量避免。而相對安全的事，那麼家長就放手讓寶寶大膽探索吧！家長可以主動給孩子的探索行爲創造安全的條件，比如可以整理好房間環境，把有危險的東西放到孩子接觸不到的地方，消除安全隱患。
3、寶寶的體力跟不上腦力
或許有些事情確實危險，爸媽不允許做，這無可厚非，但有些事情寶寶想做，但自己的體力卻跟不上，對此寶寶就只能生悶氣了。寶寶的好奇心很重，什麼事情都想一探究竟，所以你會發現他常常這裏跑跑，那裏瞧瞧，似乎有耗不盡的精力。而事實上，寶寶畢竟年紀小，體力消耗比較快，所以即使還想玩但還是力不從心。
家長不妨在給寶寶安排活動時注意勞逸結合，動態活動和靜態遊戲交錯進行。比如一整個下午的時間，媽媽可以計劃午休以後先讓寶寶玩積木、娃娃等相對靜態的玩具，然後在3點左右吃個小點心讓寶寶休息一下，到了4、5點太陽不這麼猛烈的時候，帶寶寶到樓下散散步或者到公園和其他小朋友一起做遊戲。
4、其他小朋友不配合
媽媽發現寶寶獨自玩積木、小汽車的時候似乎更投入、高興一些，但是和其他小朋友一起玩一些互動性強的遊戲，寶寶的脾氣就變得比較暴躁，很容易和其他小夥伴起衝突。難道寶寶不喜歡集體活動嗎？
其實寶寶在羣體遊戲中容易暴躁發脾氣，並不是因爲寶寶性格上的問題或者是寶寶不喜歡羣體遊戲，很可能只是因爲一些小朋友總是不配合，寶寶難以全心投入而變得很火大呢。這些情況是很常見而且是很難避免的，因爲家長不可能站出來維持秩序或者爲寶寶出口氣什麼的。
相反地，這些情況讓寶寶多經歷對於他學習處理人際關係很有好處。孩子之間的矛盾衝突家長不便插手，家長的置之度外其實是一種放手，讓寶寶明白到他不能總是依賴父母解決問題，必須學着自己解決。
5、複雜的玩具不聽話
寶寶本來自己開心地玩玩具，但玩着玩着突然發起脾氣把玩具仍得遠遠的，媽媽對於寶寶的這種性情變化真是摸不着頭腦。又沒有人招惹寶寶，爲什麼他會突然生氣呢？這很可能是因爲他手上的玩具讓他很受挫哦。
爸媽想要開發寶寶智力發育就給寶寶買了很多益智玩具，但是一些玩具的複雜性遠遠超過了寶寶的智力發展水平，以致於寶寶不但沒有享受到玩具帶來的快樂，還讓寶寶很煩躁。在這個時候，家長不妨主動和寶寶溝通，瞭解寶寶對於這個玩具的看法“寶寶怎麼了？覺得這個玩具不好玩嗎？”
如果寶寶表示不會玩這個玩具，家長可以給寶寶指導，陪着寶寶一起玩；如果寶寶還是表示“不好玩”，那麼家長就先把玩具收起來，等寶寶年齡稍大一點再拿出來吧。下一次爸媽在給寶寶選購玩具的時候，不妨多聽聽寶寶的意見，不要一味只選購發展智力的玩具哦。
