早教中心的接收範圍是六個月到三歲的寶寶，一般將近一歲左右去是最好的階段。所以說，寶寶一歲左右去上早教課是最合適的。
一般的早教機構每班約6-10個孩子。另外，早教機構強調親子互動，使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，成爲合格的家庭教育者。
早教不僅僅是親子教育，其實早教除了親子課以外還是有很多課程的，比如：腦潛能開發、思維訓練、音樂、感統等。
1、平時和寶寶多說話，多用簡單易懂的陳述句，暫時少用太複雜的嘮叨語氣或者疑問句等等，那些句子寶寶大一點才能明白。
2、用第三人稱:例如“寶寶吃飯”“媽媽抱”“爸爸回來啦”這樣寶寶很快能明白誰是寶寶誰是爸爸誰是媽媽。千萬不要用你我他，因爲這些代詞所指的人經常變來變去，寶寶會很混亂究竟誰是你誰是我誰是他。
3、刻意的訓練，例如說完“寶寶吃”然後就喂寶寶吃東西，說完“爸爸吃”然後就喂爸爸吃東西，反覆多次寶寶就漸漸能有意識的叫爸爸，並且在你叫寶寶的時候有反應，知道你是在叫他自己。
學英語的適齡期
幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童4歲時便能掌握母語全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，儘早學比較好，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟着老師正規學習比較好。瀋陽早教中心有專業的外教老師，全面的教育方式。
學繪畫的適齡期
由於孩子在1歲或1歲多已會“塗鴉”，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4-5歲開始對實際事物、經驗果的事物有了認識並畫出圖畫，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最爲適宜。
學鋼琴的適齡期
太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因爲要學習鋼琴需要寶寶認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，還包括手部精細動作的發展等。因此，一般在3-5歲時最好讓孩子欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。
