繞珠分爲兩種，因此不同的繞珠適合不同年齡的寶寶玩。
1、一種是適合小寶寶的繞珠架類，3歲以內的孩子，比較適合串珠架，通過移動串珠，瞭解物體運動軌跡，空間位移等概念，同時迷宮一樣的軌道，玩着非常富有探索性。
2、一種是適合稍大孩子的串珠穿線類，3歲以上的孩子，適合自由穿線的串珠玩具，通過自己的DIY，將散落的珠子做成各種首飾，各種造型，創造力滿滿。
1、認知顏色和數量
它有着色彩斑斕亮麗的繞珠軌道，繞珠的軌道上海掛着亮麗的小珠子，你找找紅色的軌道是哪個?黃色的珠子有幾個?可以讓孩子在玩耍中潛移默化認知顏色及數量等等。
2、空間概念，手部精細動作
寶寶的小手在繞珠軌道中穿梭，抓握住小小的繞珠在軌道中不斷前進，這個過程中不僅可以形成寶寶對“上升”“下降”“轉彎”的空間概念還可以鍛鍊小手的精細操作。
1、提高創造力的玩具
拼圖;
鑲嵌類玩具;
初級七巧板;
大支彩筆。
2、培養手眼協調、精細動作的玩具
方便抓握而安全的積木;
大小不一的布娃娃，毛絨玩具;
挖掘類玩具(鏟子、水桶等);
洗澡時的玩具(小船、其他能浮在水面的玩具);
各種形狀和大小的球。
3、培養樂感的玩具
兒童電子琴和其他樂器;
推拉專用的發聲玩具。
4、培養想象力的玩具
鼓勵孩子進行角色扮演(假裝)活動的一些玩具(比如兒童專用除草機、廚房用具等)，玩具電話，打扮用的衣服。
5、其他適合的玩具
帶有大圖畫和簡單故事的紙板書;
小汽車、卡車、火車等玩具;
形狀大小各異且不易打碎的容器;
室外玩具(鞦韆、蹺蹺板等);
簡單的兒童三輪車;
各種大小且不易打碎的鏡子;
木製勺子、舊雜誌、舊籃子以及孩子在家中發現的其他安全物品。
