腦癱是一種多發於兒童的腦部疾病，在治療小兒腦癱的過程中不能急於求成，但是爲了患兒的健康，要儘早的做好康復訓練的規劃並且執行。
腦癱是一種常見的腦部疾病，孩子患了腦癱儘早的做好康復訓練，使患兒儘早的恢復健康。治療小兒腦癱不可急於求成，要科學合力的安排腦癱患兒的康復訓練。
1 、早期發現異常，早期干預
早期發現異常，早期干預是取得最佳康復效果的關鍵。嬰幼兒期的腦生長髮育快、代償性和可塑性強，是學習的最佳時期。在這一時期外界給予刺激性治療和功能訓練，可使患兒在康復治療的過程中，不斷糾正異常，學習和建立正常的模式和功能，達到最佳效果。
2 、綜合性康復
綜合性康復是以患兒爲中心，制訂全面系統康復訓練計劃，進行相互配合的綜合性康復，以達到患兒的身心康復。
3 、與日常生活相結合
小兒腦癱患兒的異常運動和姿勢模式體現在日常生活中，因此康復必須與日常生活動作緊密結合。除了正規的康復訓練之外，還要培訓家長和看護着，開展家庭康復，注意採用正確的抱姿和轉移方式，患兒的營養狀況、免疫功能、生活環境和條件，預防併發症，製作和採用簡單實用的輔助器具等。不僅使患兒學會日常生活能力，而且學習和注意保持正常運動和姿勢模式，抑制異常模式，積極主動地參與到康復訓練中。
4 、符合兒童發育特點
無論是普通兒童還是殘疾兒童，都具有兒童的天性，需要趣味、遊戲、輕鬆愉快的氛圍，需要引導、誘導、反覆學習和時間，不斷感知、感受、學習和實踐，從而建立正常模式，得到身心發育。因此，小兒腦癱的康復治療，要符合兒童生長的特點和需求。在康復治療中，既要考慮到環境、氛圍、條件。
日常訓練中要儘量想辦法引導患兒的注意力，要充分了解患兒的心裏，注意利用語言或物品來引起患兒的訓練興趣。少批評多表揚，練得好可以適度獎勵，讓孩子經常保持一種成就感。必須明白，過於溺愛或打罵都會使患兒造成心裏壓力，繼而拒絕配合訓練，而最終影響康復。
小兒腦癱康復訓練在小兒腦癱治療的過程中必不可少，正確的小兒腦癱康復訓練可以幫助孩子更加能全面的認識這個世界，在進行小兒腦癱康復訓練的時候一定不要着急，緩慢的進行比較適合腦癱患兒。
