寶寶老尿褲子還憋屎憋尿是怎麼 了？寶媽該如何應對？快兩歲的小女兒不好好上廁所，在外面還好，在家總尿褲子，寶媽該怎麼辦？
每次好好問她，要不要尿尿都堅決拒絕，過一會兒不是尿褲子就是專門跑到沙發上尿。閨蜜氣死了，揍了數次，揍哭了的時候孩子答應得好好地，下次依然照尿不誤。因我素來對付孩子頗有一手，就來問我，孩子這是身體原因還是故意使壞？
我分析了下，這孩子在外面可以好好如廁，在家的表現應該是肛欲期到了。啥是肛欲期呢？肛欲期一般發生在2-3歲寶寶身上，表現爲寶寶學會如廁之後，反覆憋大小便，並將大小便拉在褲子裏。
肛欲期原因有三：1、孩子在憋尿和憋屎過程中，肛門和尿道約括肌收縮能給孩子帶來性快感。同時孩子通過反覆體驗收放尿道約括肌學習如何控制大小便。有的孩子會很頻繁地上廁所，一小時上個10次什麼的，來體驗控制尿意的感覺。
2、小寶寶覺得大便和小便，尤其是大便是屬於自己身體的一部分，排出大便相當於“貢獻”出自己的“禮物”，（當媽的表示聽起來感覺好惡心，不當寶寶好多年，寶寶的心理好難懂），順利排出大小便表示對大人順從，憋着則代表頑強不屈。當孩子心甘情願順從父母時，他會比較積極地排便……反之，寶寶會把大小便作爲對抗父母控制的手段，也是孩子經歷terrible two（可怕的兩歲）自主意識萌芽，體現獨立自主的方式之一（我的便便我做主）。
3、有的寶寶喜歡把自己的尿弄得到處都是，類似於狗狗灑尿劃地盤。據說和成年人攻城略地有異曲同工的快感（撒尿活泥巴曾經是孩子們，尤其是男孩子最愛的遊戲，沒有之一）。
閨蜜家的小姑娘憋尿，專門尿沙發是典型的肛欲期表現。不過解釋起來略複雜，我當時就沒有解釋直接說了解決方案——陽性強化。這又是一個心理學專業名詞。簡單說來就是當孩子做得對時，通過表揚或物質鼓勵（比如給糖果）來強化孩子的行爲，而做錯時則不要給任何反應。
我給閨蜜說，“小姑娘主動去廁所、坐便器尿尿，你要立刻好好表揚孩子，而她尿褲子、尿沙發時，你就無視她，只給她把褲子換了，沙發收拾了就好。連自言自語的抱怨都不要有。”“就這樣？這麼簡單？不用揍她？”閨蜜頗感懷疑。我一再拍着胸脯保證，開玩笑，陽性強化法可是心理學家巴普洛夫創始的，就算你沒聽說過他，也一定聽說過他家的狗（經典條件反射，初中生物有教過），連更嚴重的心理問題都能解決，何況拉屎撒尿這點小事兒。（有看過《生活大爆炸》的沒，謝耳朵曾經用陽性強化法訓練過雷納德的女友佩妮，每次佩妮表現好他都給一塊餅乾，其實陽性強化法訓練寵物也很有一手。）
才過一週，閨蜜就在微信裏興奮地說：“亦君，太神了，閨女不憋尿了，現在除了冬天褲子來不及脫，偶爾尿褲子以外，已經不故意憋尿了，也不會尿沙發了。”嗯嗯，意料之中的結果嘛。
最後，再提示幾點陽性強化法的操作注意要點：1、用這個方法矯正孩子神經性厭食、偏食、遺尿、多動、沉默、孤獨、學習困難等問題行爲都是有效的。非肛欲期憋尿憋屎也有效。
2、一次只解決一個問題，不要同時試圖解決憋尿和挑食兩件事。
3、獎勵也好，表揚也罷，必須及時，說粗俗點別等屎都冷了再去表揚-.-
4、一定不要去批評、責備孩子的不良表現，比如尿褲子、尿沙發的時候，連碎碎念都不要有，默默收拾好就行。
肛欲期其實本身也就持續兩週左右，有的孩子根本不經歷這個階段，比如我家孩子就沒經歷過，我女兒尿不溼兩歲半才取，之前願意拉便桶就拉便桶，願意尿尿不溼就尿尿不溼。
而有的孩子這一階段會特別長，甚至會留下可怕的後遺症（多可怕？肛欲期過渡不好可能會有便祕，前列腺疾病，最恐怖的可能會成爲性變態，有興趣自己去搜一下吧），這多半是由於父母太和孩子較勁的緣故，尤其是有（chu）潔（nv）癖（zuo）的父母，不能容忍孩子尿褲子或到處撒尿，嚴厲地打罵會引起更劇烈的親子對抗，給孩子施加很大的壓力，實際上無意中形成了負面強化。如果你的娃也有拉屎撒尿的問題，那麼來試試看陽性強化吧！
心理學真的不是白學的，有些方法對付孩子行爲問題特別好用的。
