兒童時期的大腦發育是最快的，也是記憶力最強的時候。因此，父母可以利用這個時期對寶寶進行識字教育，在玩樂中培養孩子學習積極性。
兒童時期的大腦發育是最快的，也是記憶力最強的時候。因此，父母可以利用這個時期對寶寶進行識字教育，在玩樂中培養孩子學習積極性。
創造輕鬆愉快的學習環境
輕鬆愉快的學習環境對寶寶和大人都很重要。處於發怒和不安的寶寶，就會中斷了學習、探索和交流的樂趣，大人也會爲對付寶寶而心神不安，覺得煩躁，從而影響了教育寶寶的情緒和耐心，也影響整個學習環境和家庭的氣氛。當寶寶表示不舒適的時候，媽媽應該作出反應，讓寶寶感到隨時都處於媽媽的關照之中，這樣寶寶纔會對環境產生安全感和對他人信任感。媽媽要保持與寶寶面對面的“交談”、嬉戲，保證身體健康方面的護理，讓寶寶從媽媽的關照中得到的安撫和愉快，是他學習和探索的基礎。
利用遊戲教孩子識字
1、幼兒的生活除了吃飯睡覺，還有就是玩樂，只要父母稍微引導下，都可以讓孩子在玩樂中去學習識字。比如可以和孩子玩一個抽獎的遊戲，寫一些家裏的生活用品和常見的東西，毛巾、牙刷、電視、小狗、小貓、小魚等，然後把它們一個折起來，放在一個小籃子裏面，讓寶寶一個一個的抽，抽一個認一個，這樣孩子很容易的就把這些漢字記住了。
2、孩子都喜歡聽媽媽講故事，家長可以選擇一些比較簡單又帶有圖畫的故事書，按照故事書的內容，用手指着字一個一個的念出來，直到孩子差不多都記得這個故事的內容，並能夠用自己的手指着字一個一個的念出來。
3、用猜字的方法讓孩子識字，比如先讓孩子學會認一個“日”字，兩個日字疊在一起是什麼字呢?是一個“昌”字，三個日加在一起就是一個“晶”字;一個木字讀“木”，兩個木是“林”，三個木是“森”;當寶寶學會認識這些字以後，可以經常問他，兩個木是什麼?三個石頭是什麼?用這個方法，寶寶就能記住很多個重疊字了。
要懂得鞏固和複習
雖然說寶寶的記憶力是特別強的，但是如果只教會他一次，下次不再加以複習的話，是很容易被淡忘或被其它事物所取代，否則就像豬八戒吃西瓜一樣，撿到芝麻丟了西瓜。識字是要經過不斷增長和積累的，所以，父母要經常和寶寶一起復習之前所過的漢字，然後再去學習新的漢字，養成習慣後，自然會大有所獲。
