軍人是很多小朋友崇拜的對象，軍事遊戲更是他們的最愛。可別小看了軍事遊戲哦，它們需要手腦的協調與配合，特別能鍛鍊身體的協調能力和反應能力。最重要的一點，這些遊戲會讓你的孩子變得更加勇敢、機敏。快來吧！和孩子們一起玩，說不定還能找回自己童年的感覺呢！
軍人是很多小朋友崇拜的對象，軍事遊戲更是他們的最愛。可別小看了軍事遊戲哦，它們需要手腦的協調與配合，特別能鍛鍊身體的協調能力和反應能力。最重要的一點，這些遊戲會讓你的孩子變得更加勇敢、機敏。快來吧!和孩子們一起玩，說不定還能找回自己童年的感覺呢!
經典遊戲1：“武器”亮相
武器是戰場上殺敵的工具，不同的武器有不同的結構、性能和發射方式。如：手槍比較小巧，一般採用一手握槍一手支撐，或單手發射的方式;手榴彈的殺傷面積大，通常採用單手投擲的方式。
遊戲目的：瞭解不同武器的使用方式，鍛鍊孩子的反應能力。
適合對象：3～7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法：
1.可選擇任何場地，家長和孩子面對面坐(或立)。
2.由家長負責下達轉換武器、瞄準射擊的口令，孩子用手模擬相應的動作。當家長喊“手槍射擊”時，孩子立即伸出右手(或左手)，豎起大拇指和食指，其餘三個手指握緊，表示爲手槍射擊;當家長喊“衝鋒槍”時，孩子立刻變爲兩手握拳，左手在前，右手在後，呈衝鋒槍射擊姿勢;當家長喊“手榴彈”時，孩子立刻變換爲右手(或左手)握拳，高高舉起，甩臂投擲的姿勢。
3. 採取由慢到快的方法，不斷變換三種武器的順序，以免形成定性的模式，被孩子摸到規律，增加遊戲的隨機性。當孩子出錯的頻率越來越低，遊戲目的也就達到了。
小知識： 指揮員
打仗時，指揮部隊作戰的人員就是指揮員。指揮員一般由軍官擔任，指揮部隊的規模越大，指揮員的級別越高。一場戰爭的勝負跟指揮員有着密切的關係，出色的指揮員總是能夠以少勝多，以劣勝優。
經典遊戲2：炸“碉堡”
1948年5月25日，年僅19歲的解放軍戰士董存瑞不顧自己安危，炸燬敵人的碉堡，用自己的生命爲部隊開闢了前進的道路。現在的小孩子不一定知道這個英雄故事，爸爸媽媽可以通過遊戲講給孩子聽。
遊戲目的：培養孩子的角色扮演能力，掌握相關的戰時自救與防護措施。
適合對象：5～7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法：
1.選擇一塊空地(草坪最佳)，在地上劃出一條出發線;在距離出發線20米遠處放置一個紙箱(或畫出圖形)，假定爲敵人的“碉堡”;在出發線和“碉堡”之間可以放置一些紙箱之類的物體作爲掩蔽物(或障礙物)。
2.鼓勵孩子擔當炸碉堡的任務，手拿“炸藥包”(可以是孩子的小靠墊)，做好出發的準備;爸爸呢，當然就是指揮官啦;一旁的媽媽可以配合“戰場”的需要，調放適當的音效。
3.孩子出發，奔向“碉堡”。爸爸喊“敵人飛機轟炸，臥倒”，孩子迅速臥倒在地上;飛機轟炸過後，孩子繼續前進;當爸爸喊“敵人機槍掃射”時，孩子迅速靠近附近的“掩蔽物”(紙箱)隱蔽;敵人機槍掃射完畢，孩子繼續前進。
4.最後，孩子到達“碉堡”旁，將“炸藥包”扔進“碉堡”，迅速返回，勝利完成任務。
