兒童心理健康的基礎是在成人的陪同或要求下，認識和感知自然事物，能夠有自己的有意識、無意識記憶。能夠有自己獨到的眼光思考、概括，會質疑，會找出問題的規律，同時能夠自己或是在成人的協助下，解決生活或學習中的一些問題。
注意不要過分地關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我爲中心，認爲人人都應該尊重他;不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關係，不盡義務不能享受權利;不要太親近孩子。應該鼓勵孩子與同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處;不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，可損傷其自信心。
不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、仇恨、出走等異常行爲;不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性;不要在小夥伴面前當衆批評或嘲笑孩子。這會造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心;不要過分誇獎孩子。孩子做事取得了成績，略表讚許即可;不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮;要幫助孩子去分析他所處的環境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難，應教會孩子分析問題的辦法。
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