1個月：寶寶已有了聽覺，大部分的寶寶在出生24小時後對聽刺激1—2次就能引起反應，對大人說話的聲音也很敏感。一週後，聽力發育完全成熟，他會密切注意人類的聲音，也會對噪音敏感。在寶寶身旁說話，寶寶將頭轉向熟悉的聲音和語言。
2個月：對聲音的反應十分敏銳，不論對熟悉或陌生的聲音，都會作出不同的反應。大人可以輕聲和寶寶說話，或放一些輕柔的音樂，在寶寶的不同方向發出聲音，寶寶會向聲源處轉動頭部。
3—4個月：能區分大人的講話聲，聽到媽媽的聲音會很高興。有感情地講故事給寶寶聽，溫柔好聽的聲音會引起寶寶微笑，晃動手腳等積極反應。4個月時能辨別不同音色，區分男聲女聲，對語言中表達的感情已很敏感，能出現不同反應。
5—6個月：對各種新奇的聲音都很好奇，會定位聲源，聽到聲音時，能咿咿呀呀地迴應，對音量的變化有反應。
7—8個月：傾聽自己發出的聲音和別人發出的聲音，能把聲音和聲音的內容建立聯繫。8個月時大致能辨別出友好和憤怒的說話聲;能通過視覺、聽覺來模仿人的活動。
9個月：能區分音的高低，如在和寶寶玩擊木琴時，寶寶有時會專門敲高音，有時又專門敲低音。
10—12個月：寶寶的聲音定位能力已發育很好，有清楚的定位運動，能主動向聲源方向轉頭，也就是有了辨別聲音方向的能力。
在寶寶一歲左右，聽力就差不多發育好了，這時候孩子的聽力已經接近成年人了。
其實在女性懷孕8周時，胎兒的聽力已經開始形成。而到了在孕24周，胎兒就有聽力了。
胎寶寶在媽媽肚子裏可以聽到周圍的聲音，所以從這時候開始，家長就可以進行胎教了。
1、孕婦摸肚子對胎兒說話
胎兒3個月大時，就可以聽到孕婦身體內的聲音，5個月大的胎兒聽力基本和成年人一樣。可以聽到媽媽身體以外的聲音，而且能做出反應。準媽媽要經常撫摸肚皮跟肚子裏的寶寶說話，寶寶是可以聽見的。
2、巧妙使用“媽媽調”
剛剛出生的寶寶天生對某些聲音很敏感。所以，建議當大人對寶寶說話的時候，能運用一種特殊的形式——媽媽調。舉例：說話可變強變調，但語速需緩慢，語句需清楚，配合明顯的肢體動作或者使用一定疊詞，這些都將抓住寶寶的注意力。
3、借用道具幫助寶寶識別不同聲音
家長可以嘗試將滾珠類可發生聲響的東西放在瓶中或者紙袋中，有節奏的抖動，晃動的同時告訴寶寶，讓其感受珠子碰撞發出的聲音。然後替換掉瓶中的珠子，患上紙球等明顯的區別物，再給寶寶聽。兩者不同的聲音可以刺激寶寶的聽力發育，鍛鍊寶寶辨別不同聲音的能力。
3週歲的寶寶已經有了一定的理解能力和記憶能力，語言上的表達也更爲生動豐富。這爲他們即將步入學校，學習更多的知識等做好了鋪墊。
1、邊聽邊看
媽媽可以多幫寶寶看一些有圖畫的書籍，爲寶寶講一些故事，達到一種以寶寶聽爲主、觀看了解爲輔的效果。寶寶三週歲後，家長可以引導孩子看圖說話。在寶寶4-5歲的時候，他們已經能夠邊指着書邊自己講故事了，這就是借視覺刺激來喚起寶寶在聽覺上的記憶，並學會用自己的語言去表述。
2、帶寶寶多去見識外面的社會
當寶寶的生活經歷越來越豐富，寶寶對周圍的人以及物發出的聲音，都會有一定程度的聽覺上的記憶。媽媽們可以將街上的車聲、動物的鳴叫聲等等錄成錄音帶，讓寶寶閉眼感受聲音，並說出所聽到的聲音。然後，和寶寶對換，讓寶寶問你來回答。建議家長收集各種小動物的聲音，放給寶寶聽，讓寶寶學習通過聲音辨別不同的動物。這有利於寶寶更細心地發現以及關注周圍的聲音，增強寶寶聲音辨別的能力。
3、把握語言與聽覺上互動的小技巧
同一個人使用同一種語言、聲調與寶寶說話，可以鍛鍊寶寶辨別語音。特別是家長想讓寶寶學會幾種語言的時候更加需要注意，否則寶寶會在聽覺和語言表達之間混亂。家長可以用寶寶容易理解的語言來提高他的聽覺理解能力，通過反覆地播放音樂或者是錄音帶等，能有效地幫助寶寶形成聽覺上的記憶。
