小趙的女兒都一歲七個月了還只會說些簡單的家庭稱呼。原本小趙想帶着女兒去醫院檢查，但卻被婆婆阻攔了，“孩子只是還未開竅，這看醫生也沒用，難道給孩子吃藥，吃了藥就能說話了嗎？不僅沒用還浪費錢，真是糊塗！”，小趙被婆婆的這番話給說服了。
但最近，小趙公司同事把兒子給帶來了，年齡和她家女兒一樣大，可人家說起話來，小嘴就像機關槍一樣，儘管有時候發音模糊不準確，也就只是兩三個字的發音，但在小趙聽來，是那樣悅耳，這讓她下定決心帶孩子去看。
檢查結果出來以後，小趙被醫生告知，孩子的情況是言語發育滯緩，而且比其他類似情況的孩子更晚，還責備小趙不早些帶孩子來。
針對這一問題，相信不少新手爸媽也會有所擔心，如何才能判斷孩子是否有言語發育滯緩的情況呢？這需要了解孩子開口學語的正常時間！一般情況，孩子開口學語的時間規律是這樣的：
1、0~9個月
孩子處於這一月齡時，他們的聽覺以及聲喉等部位都還在發育，他們能夠關注到外界的聲音，但由於還只是處於探索階段，所以還不能較好地模仿外界的聲音，只能發出一些簡單的擬聲詞。
2、12~17個月
寶寶到了這一階段，他們的言語理解能力相較之前得到了較快的發展，而且一些相應部位也開始發育，所以他們能夠說出一些簡單的話語，不過僅限1~4個字的內容，發音也不準確，有時候聽到外界的聲源，他們還能作出一些迴應。
3、18~24個月
孩子到了這一階段，腦袋中的詞彙量差不多積累到200多個，這時他們能夠說一些簡單句，比如“媽媽椅子坐”、“鳥兒在天上飛”、“奶奶在哪裏”等等。他們表達出的語句，可能存在邏輯不當或是用詞不當的情況。
4、25~36個月
寶寶在這一階段，已經能夠理解寶爸寶媽發出的大多數指令，也能夠大概掌握言語者的情緒，他們表達出的言語已經能達到複合句水平了。
所以，寶爸寶媽們在寶寶的成長過程中，要結合寶寶的月齡觀察，如果發現寶寶的學語情況與上述所論相差太多，那就要考慮是不是是言語發育滯緩問題了。
同時，寶爸寶媽們一定要多注意培育寶寶的言語表達能力，多陪寶寶說話，鼓勵他們表達，這樣纔有助於寶寶言語能力發育。
