學習機真的能幫助學習嗎？其實關鍵看孩子學習的自覺性，對於自覺性差的孩子，學習機自帶的遊戲娛樂功能讓學習機變成了遊戲機。家長購買學習機時，要弄清學習機內容是否真的與孩子的教材同步，否則對學習幫助不大。據廣州媒體報......

中年級兒童已經初步具有了最基本的自學能力。同時，他們的興趣已開始分化，獨立性逐漸增強。因此在學習動機上，開始出現課內，課外學習興趣的矛盾，另一方面，中午級的學生已不再象低年級的學生那樣把老師的話奉爲金科玉律，在學習......

在放假期間孩子總是貪玩，尤其是春節很多孩子都有很多小夥伴一起玩耍，但是這個期間卻是培養孩子學習習慣的最好時機！“播種一種行爲，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個個性；播種一個個性，就會收穫一種幸運。”因此，培養起孩子......

胎兒並不像我們想像得那樣混沌一團，而是具有一定的意識，在媽媽的腹中，胎兒可以聽到和感覺到運動。北卡羅來納大學的心理學家恩舍妮·笛卡斯伯和他的同事研究發現，新生兒能分辨出媽媽與衆不同的聲音，他更喜歡聽到媽媽......

兩個小朋友正一起玩水，毛毛拿走了貝貝盛水用的瓶子，貝貝跑上前去就往回搶，毛毛死死抓住不放，急着搶回自己東西的貝貝動手打了毛毛，毛毛“哇”的一聲哭開了。小朋友們在一起玩，上述場景經常可以看到，你的寶寶也許哪天就成了故......

最讓家長頭疼的是，孩子迷戀上電子產品了，學習成績一路下滑，怎麼管教都沒有用，其實家長朋友們可以這樣做！現在的孩子愛玩手機是非常普遍的現象，就連很多成年人都是機不離手的。我們父母要做的就是告訴孩子，比手機好玩的事情還......

孩子畏難，如何激發他們的數學興趣，強化學習動機？就如何激發孩子的數學興趣，強化學習動機方面，我們需要做到四不要和四不要。先來說說四不要。一、不要給孩子壓力，不要訓斥孩子，更不要因爲數學而衝孩子發火我有位亦師亦友的朋......

教育是我們人類在一生中始終必須面對的事情，接受教育以及教育他人。我們的文明社會即是教育的一個直接後果，只有藉助於教育我們纔可能成爲真正的人。一個真正的人就是擁有愛與創造能力的人，這種能力絕非單純的某種技藝；最......

小卡拉媽媽今天放學的時候，被小卡拉的老師和小卡拉媽媽說，小卡拉打了別的小朋友，還把別的孩子推倒了。小卡拉媽媽急忙問，那個小朋友受傷了嗎？老師說那倒是沒有，就是回去要教育一下小卡拉。小卡拉媽媽今天放學的時候，被小卡拉......

如何營造一個給孩子探索學習的機會呢？有許多玩具教材公司，知道父母很關心孩子的天賦才能，因而將產品標榜得以"啓發想象力"、"開發潛能"等來吸引你購買，其實不管有沒有特別的天賦，孩子都需要一個熱愛學習、穩定安全和尊......

這個事實也告訴我們，寶寶在胎兒時期就熱切地渴望學習，只要你適當地進行胎教，寶寶會表現得更加出色。前依斯特曼音樂學院名譽教授多拉德·謝特勒做了一個著名的胎教實驗。在長達14年之久的研究中，謝特勒研究了懷孕期間聽古......

胎教的良機如何能讓胎教發揮到了最大的作用呢?準媽媽們，你們需要了解胎教的時間安排，這樣才能更好的掌握能刺激寶寶學習的機會……胎教時間的安排胎教是一個循序漸進的過程，不能操之過急，應該根據胎兒生理髮......

教育爲什麼非得是“苦的”不可？教育也可以在快樂中進行。而且，在快樂中進行的教育會讓孩子學得更好。我們都希望把孩子教育好，如果把教育做成一顆酒心巧克力，孩子如何能不喜歡；如把教育做成一顆牛黃解毒丸，孩子又如何能喜歡......

我們在青少年的時候是會形成自己的思想重要階段，這種時期的時候思想變化非常的，經常因爲一點很小的事情而改變。孩子的學習動機是其思想的直接表現，學習動機又影響到學習的動力，因而對孩子學習動機的把握與引導，對孩子的未......

我們經常聽到好好學習天天向上這句話，對於我們學生來說，我們的首要任務就是要好好兒學習，對於我們來說，這是我們最重要的任務。今年是馬年，“馬上體”流行。開學的第一天，我就給自己提了一個響亮的口號：馬上學習。馬上學習，就......

老師比總統還受尊重赫爾辛基的冬天格外寒冷。8點剛過，斯桐博裏小學的孩子已開始在衣帽架前脫下外套、帽子和鞋子。大廳的壁爐中，火苗畢畢剝剝響着。孩子們的學校生活開始了。學生們和老師們互相打着招呼，走廊裏迴盪着此......

孩子沉迷手機，厭倦學習？這是我見過的最好的方法。很多父母在面臨“孩子玩手機”的問題時，處理方式往往有三種分化。一是忽視，二是勸阻，三是嚴禁。“忽視”的結果，就是當問題發生時猝不及防，爲時已晚;“勸阻”對於很多孩子而......

生活中，大部分事情，我們都是這樣自動地、習慣性地在做，否則每一天一定都會疲憊不堪。所以，在開始學習時，養成好的習慣，可以讓孩子以後效率更高，也更能把事情做得更好。要帶着孩子養成哪些學習習慣呢？這裏簡單總結幾條。多因素......

中、高年級的兒童，隨着年齡的增長和年級的升高，參加社會活動的範圍廣了，抽象思維的能力發展起來了，有條件更好地對他們進行學習目的性的教育；在方法上，要更多地着重於啓發他們的自覺性。中年級兒童已經初步具有了最基本的自......

“老師，我的肚子裏能長蘋果嗎？”剛下了課，琦琦就急急忙忙跑過來問我，她的小臉漲得通紅。我很納悶，怎麼肚子裏會長蘋果呢？“老師，我的肚子裏能長蘋果嗎?”剛下了課，琦琦就急急忙忙跑過來問我，她的小臉漲得通紅。我很納悶，怎麼肚......