一歲以內的寶寶身體機能和系統都未發育完全，但是父母可以創造積極的條件，促進嬰兒的身心發展。一起來看看教養嬰兒有什麼注意事項吧。
1、要精心撫育，保證營養，促進嬰兒身心健康。嬰兒如果沒有媽媽精心撫養，這個非常脆弱的新生兒是難以生存下去的。這個時期嬰兒的生長髮育是極快的，必然要消耗大量的營養物質。這時，如果營養跟不上，不僅會影響到嬰兒的生長髮育，而且對其智力的發展影響也極大。有些研究材料認爲，如果在兒童發育期間，缺乏蛋白質;會對其智力發展造成災難性的影響，甚至還會把這種缺陷傳給其後代。這就向父母和保教工作者提出一個極爲重要的問題——應該保證嬰兒的營養，讓嬰兒吃飽、吃好，保證其身心健康地發展。
2、嚴格規定和執行適合於嬰兒的生活制度，使他們從小養成良好的生活習慣。父母和保教人員要按時給孩子餵奶，保證孩子的營養需要。吃飽以後讓孩子玩一會兒就睡覺。兩三個月以後，一般的孩子都不大哭鬧了。如果在沒有到吃奶的時間哭，醒來時情緒不好，或是在睡覺中驚醒，大多是由於沒有嚴格執行生活制度造成的。
3、積極促進嬰兒視覺，聽覺和動作的發展。從嬰兒出生的第一個月起，就可以在他的小牀上方掛一些彩色的玩具，搖動時能夠發出聲音更好。第二個月的嬰兒，可以鍛鍊他的俯臥和扶着嬰兒的腋下練習一起一蹲的動作。六七個月或九十個月的嬰兒應該開始爬行或是扶着東西邁步了。如果嬰兒還不會做這些動作，父母或保教人員就應該讓嬰兒在於淨的地板上爬來爬去，在離嬰兒不遠的地方放些顏色鮮明的、能夠發響的玩具，吸引嬰兒爬過去或走過去，促進動作的發展。
近年來，有些託兒所開始推廣嬰兒體操。嬰兒體操分爲被動操與主動操兩種。被動操適用於六個月以內的嬰兒。由保教人員手扶着嬰兒的肢體，有節奏地活動各個關節。主動操適用於六個月至一週歲的嬰兒。在保教人員的扶助下，使嬰兒主動做一些簡單的體操動作，達到鍛鍊身體，促進動作發展的目的。
推廣嬰兒體操還可以增進嬰兒和成人的接觸，使孩子身心愉快，有利於語言的發展。
4、積極促進嬰兒語言的發展。從初生起父母就要注意跟孩子說話，這是爲他的語言發展作準備。四個月開始，就可以教嬰兒發音，使他的發音器官逐漸得到鍛鍊。父母和保教人員應該多與嬰兒說話，因爲嬰兒必須從成人那裏學習語言。爲了發展嬰兒的語言，父母或保教人員給嬰兒洗臉，餵奶時都可以說出和這些動作有關的名稱。在替嬰兒穿衣服時就可以叫他伸出手來，給他穿褲子時叫他伸出腳來，這些詞和一定的動作聯繫起來，就可以使嬰兒瞭解這個詞的意思了。在父母和保教人員的正確教育下，一歲的嬰兒就能按照成人的問話，指出身體的各部分。同樣，父母和保教人員給嬰兒玩具時，應該告訴他這是“娃娃”，那是“小車”。教，嬰兒說話，要從教會嬰兒認識日常所接觸到的東西開始。
嬰兒是模仿成人的語言的，因此，父母或保教人員在對嬰兒講話的時候，要注意語法和發音的正確性。
5、注意培養嬰兒的良好情緒。由於嬰兒的機體和神經系統、特別是大腦的機能一天一天的增強，每天醒着的時間逐漸增加，睡眠的時間漸漸減少。一週歲時，每天醒着的時間可以達到7—8個小時。嬰兒積極活動的時間增多，父母和保教人員要創設條件，經常引起嬰兒天真快樂的反應。但是，要避免不合理的逗引和戲弄，既不要使嬰兒過度興奮，也不要使他經常處於抑制狀態。要使嬰兒常常處於舒適愉快的情緒狀態之中。
