1、動作障礙：與相同年齡的孩子比較，智力低的孩子動作上不太協調，並且出現與年齡不符的行爲表現。
2、哭聲少：寶寶如果很少哭，遇到事情只會尖叫，或者對外界刺激反應冷淡。
3、表情表達障礙：一般孩子在2個月左右就會出現笑的表情和動作，如果孩子一直不會通過表情表達情緒，不會笑或很晚纔會笑則可能智商低下。
4、眼睛機能障礙：一般來說1個月大的寶寶就會用小眼睛觀察自己周邊的環境，再大一點就會轉動眼球，追蹤感興趣的事物。但是智力偏低的寶寶，卻對周圍表現地並不積極。
5、對聲音反應差：小兒對周圍的聲響常常特別敏感，出現對聲音反應不強烈，則可能是智力障礙的徵兆。
6、餵養困難：智力低下的寶寶早期表現出的症狀往往是吃奶困難，不會吸吮，或者吸吮無力，咀嚼能力差，特別容易吐奶、嗆奶、嘔吐，營養吸收欠佳等。
7、運動發育遲緩：智力低下的寶寶俯臥擡頭、翻身、獨坐、爬行、獨站、獨走等動作獨立完成的年齡都明顯落後於正常同齡兒。
8、語言發育緩慢：嬰兒語言能力發展的關鍵期在兩歲左右，一般一歲左右寶寶能夠開口。當孩子發育晚於正常寶寶2個月以上，家長要加以重視。
9、注意力渙散、好動：許多智力落後特別是4~6歲的兒童不能安靜地待一會兒，彷彿打了雞血似的特別好動。
10、面容、體態、氣味異常：一些先天性遺傳病或代謝性疾病，患病的孩子往往有特殊面容，與正常孩子長得不一樣。
平時在家可以多和寶寶玩手的遊戲，譬如：用手矇住眼睛“躲貓貓”。遊戲很簡單，手勢更簡單；
但是，寶寶卻很有興趣。多培養寶寶的興趣愛好，也可以提升寶寶的專注力。
1、豐富寶寶周圍的環境 ，通過豐富周圍環境刺激，促進孩子的智力發展。
2、鼓勵孩子多多遊戲，遊戲對於兒童的發展至關重要，是兒童智力發展的主要方式之一，可以引導孩子進行積極的遊戲活動。
3、家長不要拔苗助長，由於個體能力的發展受到年齡限制的，如果不到一定的年齡去學習不該學的東西，有時甚至會起到相反的效果。
