每個階段的寶寶發育都有正常的指標範圍，父母應該如何測定自己的寶寶各方面的發育是否正常呢?不妨參考小編蒐羅的資料吧。
生理及心理髮育：
4個月的嬰兒體重增加約0.72(女)~0.75(男)千克，達7公斤左右。身高約增長2.31(女)~2.44(男)釐米，達65釐米。扶着髖部能坐，可以試着翻身，俯臥時兩手支撐能擡起全身。手能把握玩具。
5個月：能抓住懸吊物體，扶着腋下能站立;能兩手各握一玩具，仰臥時擡起雙腿蹬踢。體重約增加0.23(女)~0.24(男)千克，身長增加約2.11釐米。
6個月：體重增加0.44(女)~0.45(男)千克，身長增高1.9(女)~1.85(男)釐米;腦重是出生時的兩倍;能獨坐片刻，能自握腳玩，會撕紙，知道拿去蒙在臉上的手帕。
感知覺方面：
四個月時孩子兩眼集中，能注意一些小東西，喜歡看紅顏色的東西，聽覺能力幾乎和成人一樣，能分辨父母及熟悉人的聲音，能聽出音樂節拍;五個月的孩子眼睛隨活動玩具移動，眼手動作開始協調，可以注意到遠距離的物體，會照鏡子，對鏡中自己的影像微笑，聽覺更加靈敏，喜歡節奏感強的歌，六個月的孩子能注視周圍更多的人和物體，可以注視細小的物品，能分辨聲音的來源方向。
記憶：四個月的孩子能識別經常玩的玩具，能區別親人和陌生人;五個月的孩子懂得去尋找從眼前消失的東西;六個月的孩子可以區別男人和女人，能產生“認生現象”。
言語：四個月的孩子可以發出一些單音節，會用聲音表示滿意或不滿意。五個月的孩子發出比以前更爲複雜的聲音愉快時發出“咕嚕咕嚕”的聲音，不高興時會大聲喊叫;有的孩子學會了咳嗽聲音，可以發出一些由輔音和元音拼在一起的聲音，如“da“的聲音;六個月的孩子會對自己的名字產生反應，有些孩子偶爾能聽懂幾個詞的意義，能發出一些較複雜的連續音，如“do-do”“ma-ma”等，當有人和他說話時，他會用聲音應答，如“哦”。
非智力因互發展狀況：
1、 情緒：四個月的孩子聽到母親或熟悉的人說話的聲音就高興，高興時會大聲笑。五個月的孩子隨自己的需要能滿足產生各種情緒，喜、怒、哀、樂皆形於色。六個月的孩子，情緒變化很明顯，高興的時候手腳亂舞，遇到不合自己心意的事就會發脾氣;他的壞脾氣也很容易平息只要給他一個喜歡的玩具，他馬上又會高興起來。
2、 社會交往：對親近的人眷戀情緒增強，對生人懼怕，對人的選擇性了會加強，開始認生。
3、 生活能力：5個月的嬰兒開始進入“斷奶過渡期”，這段時期，可給孩子喂一些半流質的糊狀食物，以逐步過渡過到能吃較硬的各種食物。
4、 生活習慣：4個月的嬰兒的睡眠時間每日在16小時左右，每晚可以睡10~11小時，白天小睡化爲2~3次，每次1.5~2小時;5個月嬰兒的精神越來越好，早上睡醒後，很快就能完全清醒。白天只需小睡兩覺，每次2小時左右;夜裏可以睡10個小時，每晝夜的睡眠時間不少於14~15小時，6個月的嬰兒夜晚連續睡10個小時以上。
育兒要點：
1、 家長應提供交往的環境，進入第4個月的寶寶已經渴望着與人交往了。父母議價這個月開始提供交往的環境，讓嬰兒多聽，多看，多摸，多玩。一般可通過以下幾種方式。
(1) 家庭成員，要多和寶寶玩、說話、嬉戲，這樣不僅能夠培養他的各種能力，還能促使他良好個性的形成。
(2) 給孩子住處佈置豐富的視聽刺激。如圖畫、綵球，各種玩具等，並隔一段時間進行更換。
(3) 給寶寶提供輕巧的、能看到、拿動的玩具。
(4) 帶寶寶到室外去，接觸外部事物。
2、 培養生活規律生活習慣的訓練是育嬰中的重要問題，有規律的生活習慣的養成是孩子向成人社會邁出的極爲重要的一步。對於4-6個月的孩子來講訓練他有規律的生活是培養生活習慣的重要內容之
一。有規律的生活習慣包括：
(1) 進食的規律性：包括按時進食，按定量進食等方面。
(2) 排泄的規律性：主要指定時大小便。
(3) 睡眠的規律性：這段時期的孩子應形成晚上睡眠多、白天睡眠少的習慣。家長要按照進食、休息的時間來哄孩子入睡。
(4) 遊戲學習的規律性：定時和孩子外出進行日光浴、陽光浴;定時和孩子做遊戲;定時和孩子講
話並進行各項訓練活動。
3、 進行生活自理能力的培養。不要放棄一歲以內的乳兒在生活上自理能力的培養。這段時期，父母要結合孩子的哺餵、睡眠、大小便等環節進行自理能力訓練，告訴寶寶現在正做的一切，培育無意記憶。
