1.全面發展
有的家長認為孩子做與學習無關的事就是“玩物喪志”，不利於學習，其實，如果孩子可以從其他事情上獲得自信，只要稍加引導，這種自信可以促進孩子對學習產生興趣。並且，孩子要學習的不僅是課本知識，還有其他知識，只有全面發展才更有利於孩子的成長。
2.不要讓孩子對老師反感
如果孩子喜歡老師，就會對老師的課更加期待，這種喜歡會轉變為對學習的興趣和動力;反之，如果孩子對老師產生反感，就會對老師講的東西產生牴觸感，也不會對學習有興趣，時間長了，孩子成績上不去，也就沒有學習的動力了。所以家長不要在孩子面前説老師不好，反而要誇獎老師，並且對孩子説：“老師經常表揚稱讚你學習認真”，讓孩子對老師有好感。
3.經常鼓勵孩子，激發學習動力
家長的鼓勵是孩子最大的動力。當孩子取得進步時，不要吝嗇自己的讚揚，給予孩子認可，讓孩子產生自信心與成就感，從而以後學習更加主動。但這裏所説的經常鼓勵孩子並不是一味誇獎孩子聰明，過度強調孩子聰明會讓孩子難以接受失敗，也就會畏懼挑戰。所以誇獎孩子也不要太淺顯，最好深入具體些，否則不利於孩子成長。
4.讓孩子保持好的情緒學習
一般情況下，如果孩子在好的情緒下做一件事，他會增加做這件事的興趣;反之，孩子在壞情緒下做一件事，就會對這件事產生排斥。所以千萬不要在批評孩子以後，逼着情緒低落的孩子去學習，這樣只會適得其反，減少孩子的學習興趣。在讓孩子學習之前，一定要先安撫好他的情緒，等孩子心情變好了再繼續學習。
在當今社會，“學霸”不應僅僅是學業成績出色，更應該是學習過程中練就的面對困難的決心與勇氣。“三百六十行，行行出狀元”。不是所有孩子都適合致力於學業成績，繪畫、音樂、跳舞等方面也是有“學霸”的，所以家長們要尊重孩子自己的意願，找到適合孩子發展的路。
