新生兒不可忽視的7種能力

一出生，寶貝的大腦就處於活躍狀態，對周圍的一切事物做出反應，將他接受到的信息進行處理，一部分被過濾掉，一部分則留在記憶深處，成爲影響寶貝發育的重要元素。及時滿足嬰兒的需求，防止嬰兒過於頻繁的哭鬧不會寵壞嬰兒，相反還會增進嬰兒與父母之間的親子關係，鼓勵他更好地發展社交技能。

新生兒不可忽視的7種能力 一出生，寶貝的大腦就處於活躍狀態，對周圍的一切事物做出反應，將他接受到的信息進行處理，一部分被過濾掉，一部分則留在記憶深處，成爲影響寶貝發育的重要元素。新生兒具有一些天生的能力，來幫助他們主動地對外部環境施加影響，與外界發生作用。

1. 辨認人臉的能力 新生兒天生的眼睛與眼睛接觸的能力，對形成良好的母嬰關係起着非常重要的作用。新生兒一出生，與媽咪眼睛接觸的能力就在飛速地發展。

新生兒能力顯露方式： * 一出生，新生兒就會被人臉所吸引。只要有人臉出現在面前，就會好奇地盯着看。 * 新生兒出生後1周之內，就學會了辨認媽咪的臉。 * 到滿月的時候，新生兒關於臉的知識得到積累，不再僅僅是對臉產生興趣，甚至還能準確地把熟悉的臉和陌生的臉區分出來。

看到媽咪的臉，會表現得更加愉快。 * 新生兒雖然不能看清遠處的東西，但能很容易辨認出媽咪的臉。媽咪在給新生兒餵奶，或者將他抱在懷裏的時候，會很自然地把自己的臉放在離新生兒大約20釐米的位置，這正好是在新生兒的可視範圍之內。

給父母的貼心提醒： 要儘可能多和寶貝對視，這種眼與眼的對視有助於催化寶貝智力的發育。比如，給寶貝餵奶的時候，不要一邊看電視(或者做跟人聊天等別的事情)，一邊餵奶，而要溫柔地看着寶貝的眼睛，溫和地跟他說說話，吸引寶貝來看媽咪的臉。

2.觀察周圍環境的能力 新生兒一出生就開始了探究周圍環境的活動，這對他儘快地適應環境，獲得生活經驗非常重要。 新生兒能力顯露方式： * 新生兒一出生，如果一個比較大的物體出現在離眼睛大約20釐米遠處，就會追隨這個物體幾秒鐘。 * 出生幾天後，新生兒就能追視紅色的光，並且把頭偏向這種光，用眼睛盯着觀看。

* 1周之內，新生兒就能學會有目的地觀察物體。比如，偶然發現自己揮動的小手，可能就會不時地追視小手，並且好奇地觀看。

給父母的貼心提醒： 寶貝出生後，可以給提供一些合適的物體，比如紅色的氣球、紅色的毛線球等，有意識地逗弄寶貝，幫助他發展這種與生俱來的觀察周圍環境的能力。

3.傾聽環境中聲音的能力 新生兒喜歡傾聽環境中的各種聲音，並對這些聲音做出反應。這也是探索環境非常重要的一項能力。

新生兒能力顯露方式： * 出生幾秒後，新生兒就能準確地判斷聲音來自的方向，並把臉轉向聲源。 * 出生12小時之後，新生兒就能區分人聲與其他聲音，並對那些看得見的有節奏的運動發生反應。 * 新生兒出生後喜歡玩弄聲音，以此來跟媽咪交流，也特別喜歡傾聽媽咪的聲音。

給父母的貼心提醒： 新生兒所在的環境不要鴉雀無聲，一些日常的聲音對寶貝來說是有益的。比如說話聲、掃地聲、倒開水的聲音等。此外，不要長時間地把新生兒扔在一邊不管，而要多跟他“交談”，跟他說說周圍的一些事情，同時也聽他“呀呀”地與父母對話。

4. 感受周圍環境的能力 新生兒一出生，五種感覺器官就發揮作用，對周圍環境中發生的一切產生興趣，並做出不同的反應。

新生兒能力顯露方式： * 當週圍環境出現明顯的變化時，新生兒會大吃一驚甚至因此哭叫起來，直到環境恢復正常。 * 當有強光射向新生兒時，會閉上眼睛或者扭轉頭部，避開這種光線。 * 當別人的動作對新生兒產生干擾時，也會轉頭避開這種干擾。 給父母的貼心提醒：

注意給予新生兒的刺激要有限度，如果刺激太多太激烈，新生兒就會啓動自我保護機制來拒載這些信息，結果就會導致注意的廣度較低，失去很多學習的機會。因此，父母要觀察寶貝，如果他試圖避開父母的刺激，那就讓他好好休息一會兒，不要再打擾他。

5.早期自發微笑的能力 新生兒早期的微笑是一種經過高度組織的行爲，是思維開始的表現。這種早期自發的微笑來自新生兒內部的感覺，而非對他人行爲的一種反應。

新生兒能力顯露方式： * 大約出生後兩週，新生兒就會對媽咪的聲音或者周圍環境帶給他的刺激做出反應，出現早期的微笑行爲。 * 當週圍環境給予新生兒的刺激太強時，早期微笑行爲就會轉化成啼哭;相反，當這種刺激太弱時，他就會忽略不計。 * 當新生兒幾個月的時候，自發的微笑就會轉化成真正意義上的社會化微笑。

給父母的貼心提醒： 儘管新生兒早期這種自發的微笑並非對他人行爲的一種反應，但是父母還是要經常逗寶貝玩耍，給予他一些愉快的刺激，促進他更多地產生這種微笑，並逐漸轉化成真正社會化的微笑。

6.模仿動作與語言的能力 模仿在寶貝成長的過程中發揮着極其重要的作用，沒有模仿，寶貝成長的進程就會延緩甚至出現停滯。

新生兒能力顯露方式： * 新生兒出生後不久就能模仿媽咪的面部表情和身體動作。 * 出生14天的新生兒能模仿成人手指的動作。 * 幾周後，新生兒會蠕動嘴脣模仿言語動作，並且一出生就能區分不同的音素。 給父母的貼心提醒：

從新生兒一出生，父母就要經常和新生兒交談，即便他還聽不懂任何言語，但是他會喜歡父母尤其媽咪跟他說話，並且慢慢在這樣的交談中熟悉語音語調，最終學會語言。

7.通過哭傳遞信息的能力 新生兒一出生，就會通過哭聲來表達自己的需求，把需要的人招回身邊，來滿足他的需求。哭是新生兒早期交流的重要手段。

新生兒能力顯露方式： * 新生兒的哭聲有很多種不同方式，節律和強度都不同，他通過這些哭聲來表示自己的需求，媽咪很快就會根據新生兒的哭聲摸出規律，明白什麼樣的哭聲表示餓了，什麼樣的哭聲表示尿了或者害怕了。 * 有的新生兒天生就比較難以安撫，他的哭可能會比較頻繁，並且持續的時間也比較長;另外一些新生兒則比較容易安撫，只要需求得到滿足，哭聲即刻就停止。

給父母的貼心提醒： 輕輕地搖晃新生兒，撫摸摟抱新生兒，或者將新生兒舉高都是安撫他的非常好的方式。當新生兒啼哭時，要儘快滿足他的需求。及時滿足新生兒的需求，防止新生兒過於頻繁的哭鬧不會寵壞新生兒，相反還會增進新生兒與父母之間的親子關係，鼓勵他更好地發展社交技能。