1、嘗試用先勾線、後填色的方法畫西瓜。
2、能夠保持正確的握筆姿勢作畫。
活動準備:1、西瓜實物、圖片。
2、國畫工具材料。
活動過程:1、出示實物西瓜,引導幼兒觀察、瞭解西瓜的主要特徵。
(1)觀察實物西瓜。
教師:西瓜是什麼樣的?是什麼顏色?上面還有什麼?西瓜裏面是什麼樣的?
教師小結:西瓜是圓圓的,大大的,綠色的,上面有深淺不同的綠色花紋。西瓜裏面有紅色的瓤,上面還有一粒粒黑色的子。
(2)欣賞西瓜圖片,瞭解西瓜有多種不同的品種。
教師:你還見過其他不同的西瓜嗎?它們是什麼樣子的?什麼顏色的?西瓜裏面一樣嗎?有什麼不一樣的地方?
2、幼兒嘗試創作,教師及時指導。
(1)討論西瓜的畫法。
教師:我們今天一起來畫好吃的大西瓜好不好?怎麼畫呢?
(2)鼓勵幼兒大膽繪畫,注意畫出瓜皮的不同顏色和一片西瓜的形狀。
3、集體欣賞、評價作品。
鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品,並嘗試説出自己的作品好在哪裏。
4、延伸欣賞大班幼兒的作品,讓感興趣的幼兒繼續嘗試創作或豐富畫面。
教師:這是大班哥哥姐姐畫的同。我們一起來看一看,㈣面上有什麼?它們在幹什麼?