文章開頭的3歲女孩，1歲半的時候，父母去國外工作，將其寄養在爺爺奶奶家。因為怕女兒糾纏，父母悄然離去，而恰恰是這一錯誤的舉動，喚醒了女孩內心最深層的恐懼“爸爸媽媽不要我了”，最終發展出一系列的症狀，變得對分離異常敏感，擔憂也愈演愈烈。女孩的畫中，當媽媽離去，她只剩下了一張臉，那意味着隨着媽媽的離去，她也喪失了大部分的自己，回到了“蛋殼”中。 由此，我們可以理解到：當生活的變化使得我們不得不離開自己年幼的孩子時，分離之前，必須做好充分的準備。 出生
文章開頭的3歲女孩,1歲半的時候,父母去國外工作,將其寄養在爺爺奶奶家。因為怕女兒糾纏,父母悄然離去,而恰恰是這一錯誤的舉動,喚醒了女孩內心最深層的恐懼“爸爸媽媽不要我了”,最終發展出一系列的症狀,變得對分離異常敏感,擔憂也愈演愈烈。女孩的畫中,當媽媽離去,她只剩下了一張臉,那意味着隨着媽媽的離去,她也喪失了大部分的自己,回到了“蛋殼”中。
由此,我們可以理解到:當生活的變化使得我們不得不離開自己年幼的孩子時,分離之前,必須做好充分的準備。
出生第三年,寶寶已經體驗到與父母或其他照顧者足夠好的關係,使他有時有能力獨處,而沒有太多強烈的被遺棄的恐懼感,但一些特別的事件依然有可能激活內心的恐懼,比如:寶寶生病住院,如果此時沒有熟悉照料者的陪伴,對寶寶的成長而言,很可能會是一個心理創傷的源頭。所幸的是,現在大多數兒童醫院都要求患兒有家長陪護。另外,現在生第二個孩子的家庭逐漸多了起來,如果有弟弟妹妹降生,對一個3歲的寶寶也將是一大考驗,他很可能在此時變得有些“退行”,像個小嬰兒那樣糾纏父母,因為他內心的恐懼被激活了,他需要獲取更多安全感,才能抵消被遺棄的焦慮感。此時,如果父母能用一些遊戲去化解他的恐懼,或者更多地去包容他的焦慮,一段時間之後,寶寶即會慢慢恢復正常。
養育孩子確實是一門學問,當我們對孩子的心理世界瞭解更多,就能更從容應對。
