孩子在成長的過程中，父母的教育非常重要，但是也有一些惡劣的教養，比如逼迫着孩子做一些事情。下面就讓我們一起來看看吧。
在養育孩子的過程中，很多家長都會秉承一個觀念，那就是“愛分享的孩子有教養”，所以很多父母會逼着自己的孩子去把自己喜歡的，心愛的東西和其他小夥伴一起分享，在他們看來如果孩子拒絕分享，就是孩子不懂事。
“媽媽，你憑什麼逼我分享”
前幾天，家中聚會，表姐和表妹兩家的孩子，因為一件玩具起了爭執，那件玩具是大外甥的，可小外甥喜歡纏了哥哥很久，大外甥都沒有給他，表姐看見了就指責自家的孩子，説大外甥不懂得分享，不懂謙讓弟弟。可孩子看着媽媽卻一臉委屈的説：“媽媽，我最喜歡的玩具，憑什麼要逼我分享”。
就這樣在大外甥的執着中，表妹家的孩子終沒得逞。臨走時表妹家的孩子仍然心心念唸的那件玩具，而我則聽到表妹和孩子説：“不要了，媽媽給你買，你哥哥小氣，別搭理他。”似乎在表妹眼裏，表姐家孩子對玩具的執着成了錯誤，成了小氣，是做錯了事情，而自己家的孩子在沒有拿到想要的玩具後，是那樣的“委屈”。可大侄子堅持原則，喜歡的東西部分不分享，真的錯了嗎？
逼迫孩子分享，是“惡劣教養”會傷了孩子的心
分享本應是快樂的事情
我們都知道分享本應該是快樂的事情，無論是分享物品還是分享故事、分享心情，都應該是以快樂為基礎，但倘若逼迫孩子分享，孩子不情願的風險就似乎不是快樂而是傷心了。
孩子愛分享的前提是“自願”
每個人都有自己喜歡的東西，何況小孩子，孩子不願意把最喜歡的和別人分享，這很正常。如果家長忽略了“自願”這個前提，而是逼迫孩子去“分享”，那就是在借用“分享”的名義，侵害孩子自身的利益，會傷了孩子的心。
學會讓孩子們自己“分享”
作為孩子的家長，我們也不能因為孩子喜歡其他小朋友的玩具，就帶着孩子去逼迫對方分享，我們應該鼓勵孩子自己去和對方溝通，用孩子們之間的話題去達到共贏的快樂。
比如讓孩子自己去和對方商量交換玩具，一起玩耍。這樣對兩個孩子都沒有傷害，孩子會在這個過程中，自主的自願的學會分享的過程，和享受分享的快樂。只有這樣才是對孩子成長最好的幫助。
寶媽們，你們有逼迫過自家的孩子分享嗎？孩子是什麼樣的表現你記得嗎？分享你的經驗和看法一起討論一下吧，更多育兒知識請關注我們，如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！
