1、能根據提供的圖片，大膽想象說出圖中內容。
2、能完整的朗誦兒歌，並想象續編兒歌。
3、喜歡探索宇宙的奧祕，初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。
4、引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
多媒體課件、活動室佈置成宇宙
1、引語：“今天，我們也當一次宇航員。乘做自己的飛船到太空去旅遊去，想去嗎?
2、帶幼兒隨音樂做乘飛船動作進入佈置成宇宙的活動室，引導幼兒仔細觀察張貼的月亮、星星圖片，發現月亮的形狀（象鉤）。
3、引“多漂亮的大月亮，走!咱們一起進去玩一玩!到月亮上作客我們要送什麼禮物給月亮姐姐呢?我們看見了這麼美的月亮，那就將月亮編成一首好聽的兒歌送給月亮姐姐吧!同意嗎?”
4、（播放課件）讓幼兒仔細觀察畫面，用語言描述看到的圖片內容，教師帶幼兒將所說的話語進行修改、組編變成短小精悍的句子，最後將所編的句子組合起來就變成了一首兒歌。
兒歌——釣星星
月兒彎彎，銀光閃閃。
像個魚鉤，掛在天邊。
不釣魚，不釣蝦。
釣串星星滿天撒。
5、請幼兒根據自己的想象大膽續編兒歌，如：月亮圓圓，像個銀盤，不裝菜，不裝飯，只裝一盤小星星……
6、鼓勵幼兒自由、大膽的進行創編。
