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【網路安全進校園手抄報圖片】網路安全手抄報圖片 網路安全進校園板報

來源:寶貝周    閱讀: 2.7W 次
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網路安全進校園手抄報圖片,網路安全對於每一個上網人士來說都很重要,因為網路是一個很複雜的東西,如果我們不能自己防範,很容易就會掉入網路陷阱。

網路安全進校園手抄報圖片:網路安全基本知識問答一

如何防範病毒或木馬的攻擊?

1、為計算機安裝防毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;

2、及時更新病毒庫、更新系統補丁;

3、下載軟體時儘量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或開啟來歷不明的軟體或檔案前先防毒;

4、不隨意開啟不明網頁連結,尤其是不良網站的連結,陌生人通過QQ給自己傳連結時,儘量不要開啟;

5、使用網路通訊工具時不隨便接收陌生人的檔案,若接收可取消“隱藏已知檔案型別副檔名”功能來檢視檔案型別;

6、對公共磁碟空間加強許可權管理,定期查殺病毒;

7、開啟移動儲存器前先用防毒軟體進行檢查,可在移動儲存器中建立名為的資料夾(可防U盤病毒啟動);

8、需要從網際網路等公共網路上下載資料轉入內網計算機時,用燒錄光碟的方式實現轉存;

9、對計算機系統的各個賬號要設定口令,及時刪除或禁用過期賬號;

10、定期備份,當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復。

如何防範QQ、微博等社交平臺賬號被盜?

1、賬戶和密碼儘量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的複雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人資訊的數字作為密碼;

2、密碼儘量由大小寫字母、數字和其他字元混合組成,適當增加密碼的長度並經常更換;

3、不同用途的網路應用,應該設定不同的使用者名稱和密碼;

4、在網咖使用電腦前重啟機器,警惕輸入賬號密碼時被人偷看;為防賬號被偵聽,可先輸入部分賬號名、部分密碼,然後再輸入剩下的賬號名、密碼;

5、涉及網路交易時,要注意通過電話與交易物件本人確認。

如何安全使用電子郵件?

1、不要隨意點選不明郵件中的連結、圖片、檔案;

2、使用電子郵件地址作為網站註冊的使用者名稱時,應設定與原郵件密碼不相同的網站密碼;

3、適當設定找回密碼的提示問題;

4、當收到與個人資訊和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時提高警惕。

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網路安全進校園手抄報圖片:網路安全基本知識問答二

如何保證網路遊戲安全?

1、輸入密碼時儘量使用軟鍵盤,並防止他人偷窺;

2、為電腦安裝安全防護軟體,從正規網站上下載網遊外掛;

3、注意核實網遊地址;

4、如發現賬號異常,應立即與遊戲運營商聯絡。

如何防範社交網站資訊洩露?

1、利用社交網站的安全與隱私設定保護敏感資訊 ;

2、不要輕易點選未經核實的連結;

3、在社交網站謹慎釋出個人資訊;

4、根據自己對網站的需求進行註冊。

當前網路詐騙型別及如何預防?

網路詐騙型別如下四種:

一是利用QQ盜號和網路遊戲交易進行詐騙,冒充好友借錢;

二是網路購物詐騙,收取訂金騙錢;

三是網上中獎詐騙,指犯罪分子利用傳播軟體隨意向網際網路QQ使用者、郵箱使用者、網路遊戲使用者、淘寶使用者等釋出中獎提示資訊;

四是“網路釣魚”詐騙,利用欺騙性的電子郵件和偽造的網際網路站進行詐騙活動,獲取受騙者財務資訊進而竊取資金。

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網路安全進校園手抄報圖片:典型的網路安全問題

1、IP安全:主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽,主動攻擊的IP欺騙(報文偽造、篡改)和路由攻擊(中間人攻擊);

2、DNS安全:這個大家應該比較熟悉,修改DNS的對映表,誤導使用者的訪問流量;

3、DoS攻擊:單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊,主要是佔用網路資源,強迫目標崩潰,現在更為流行的其實是DDoS,多個攻擊源發起的分散式拒絕攻擊;

網路安全的三個基本屬性:機密性、完整性與可用性,其實還可以加上可審性。機密性又叫保密性,主要是指控制資訊的流出,即保證資訊與資訊不被非授權者所獲取與使用,主要防範措施是密碼技術;完整性是指資訊的可靠性,即資訊不會被偽造、篡改,主要防範措施是校驗與認證技術;可用性是保證系統可以正常使用。網路安全的措施一般按照網路的TCP/IP或者OSI的模型歸類到各個層次上進行,例如資料鏈路層負責建立點到點通訊,網路層負責路由尋徑,傳輸層負責建立端到端的通訊通道。

最早的安全問題發生在計算機平臺,後來逐漸進入網路層次,電腦保安中主要由主體控制客體的訪問許可權,網路中則包含更加複雜的安全問題。現在網路應用發展如火如荼,電子政務、電子商務、電子理財迅速發展,這些都為應對安全威脅提出了挑戰。

密碼學在網路安全領域中的應用主要是機密性和身份認證,對稱密碼體制如DES,非對稱密碼體制如RSA,一般的做法是RSA保護DES金鑰,DES負責資訊的實際傳輸,原因在於DES實現快捷,RSA相比佔用更多的計算資源。

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網路安全進校園手抄報圖片:網路資訊保安服務

網路資訊保安服務根據保護的物件可以分為:機密**、完整**、可用**和可審**。機密**主要利用密碼學技術加密檔案實現,完整**主要利用驗證碼/Hash技術,可用**主要災備來保障。網路環境下的身份鑑別,當然還是依託於密碼學,一種可以使用口令技術,另一種則是依託物理形式的鑑別,如身份卡等。其實更為安全的是實施多因子的身份認證,不只使用一種方式。數字簽名可以用來保證資訊的完整性,比如RSA就可以用於數字簽名:

若A向B傳送資訊m,則先用自己的保密金鑰(私鑰)對m加密,然後用B的公鑰第二次加密,傳送個B後,B先用自己的私鑰解密一次,再用A的公鑰解密即可。

Kerberos使用對稱密碼演算法來實現通過可信第三方金鑰分發中心的認證服務,已經成為工業界的事實標準。

安全體系結構

設計一個安全體系,需要注意以下幾個關鍵的問題:主體與客體、可信計算基(TCB)、安全邊界、基準監控器與安全核心、安全域、最小特權、資源隔離與分層、資料隱蔽與抽象等。其實這些內容更是作業系統安全設計的原則。網路體系主要依託於OSI模型建立,提供了5類安全服務:

1. 鑑別:對等實體的身份鑑別、資料原發鑑別;

2. 訪問控制;

3. 資料機密性;

4. 資料完整性;

5. 抗否認,這裡要注意傳送方和接收方均不能否認;

OSI安全體系結構的安全機制:

1. 特定的安全機制:加密機制、數字簽名機制、訪問控制機制、資料完整性機制、鑑別交換機制、通訊業務填充機制、路由選擇控制機制與公證機制;

2. 普遍性安全機制:可信功能度、安全標記、事件檢測、安全審計與跟蹤、安全恢復;

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網路安全進校園手抄報圖片:“文明上網,從我做起”倡議書

隨著網際網路的蓬勃發展,網際網路已逐步成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體。每一位師生,在網路這個大平臺上既是資訊接受者,又是資訊釋出者,為營造健康文明的網路文化環境,把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園。學院團委及學生會,鄭重向全體師生髮出如下倡議:

1、提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網路。

2、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不連結不健康網站,不進行不健康內容搜尋,不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲;不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,營造健康文明的網路文化環境。

3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;任何一個網路使用者都必須認識到,使用者既是網路資訊和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網路和諧共處。

4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是並不意味著任何資訊的釋出都可以不受約束。要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的資訊,拒絕虛假新聞和有害資訊在網上傳播。

5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;網際網路是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

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