當孩子有什麼需求時,用手一指,家長就知道他想要什麼、想幹什麼,然後就幫助他解決了!這樣的話,孩子當然不願意再去費力表達。所以說,孩子的問題永遠都是家長的問題。
孩子之所以不開腔,有可能是以下原因:
成人沒有正確的方法
很多時候,家長在孩子九個月後仍然在用這個方法。要知道在單字表達關鍵期的時候,家長還繼續見到什麼都說的話,是不利於孩子模仿的,就如同我們炒菜一樣,做魚要多放蔥,做湯可以適量撒點蔥花,做青菜則可以不放。
“方法”就像那香蔥,合適的時候用就能收到好的效果,不適宜的時候不但得不到好的效果,還有可能“武功全廢”。這就是為什麼有那麼多的孩子說話晚,不願意開口說話,有的甚至言語智慧嚴重落後的原因。因此,在孩子需要模仿的時候就需要運用對應的方法,來引導和為孩子創造說話的機會。
成人太聰明
當孩子有什麼需求時,用手一指,家長就知道他想要什麼、想幹什麼,然後就幫助他解決了!這樣的話,孩子當然不願意再去費力表達。所以說,孩子的問題永遠都是家長的問題。當知道了問題的所在時,我們就來解決它吧。
【老師支招】
首先要了解嬰幼兒言語能力發育的一般水平:
10個月,能夠模仿成人發1-2個字音,如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞;
到11個月時,則能自己有意識地發一個字音,如拿起電話說:喂;
12個月就會看著媽媽叫“媽媽”,看著爸爸叫“爸爸”了;
15個月時,會指眼、耳、鼻、口、手,會說3-5個字;
18個月時,懂得三個投向,除“爸”“媽”外說10個字;
21個月時,回答簡單問題,說3-5個字句子;
24個月時,說兩句以上兒歌,問“這是什麼”;
到33個月時,他不但能說出自己的性別,還可以連續完成三個指令性的事情;
36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎麼辦;
42個月的時候,已經會說反義詞了;
48個月的時候,可以複述四位和五位的數字,能說四個以上的反義詞;
到60個月時,已經能說出家裡的詳細住址啦!
知道了不同年齡階段孩子的語言發展水平,就得學會正確的方法來激發寶寶說話的興趣了!
把握9個月~1.5歲單字表達關鍵期的三個方法是:
1.單字重複,易模仿。見到所有的汽車都說“車,車,車”,這樣便於寶寶學習和模仿。
2.片語分家,易接上。拿起水杯喝水時,就說:“水~~~杯,水~~~杯,水~~~杯”這樣,就便於孩子來接上後面這個字。
3.掌握問話的金鑰匙。把問“xx在哪裡?”換成“這是什麼?”因為問“什麼在哪裡?”只要用手指就好了,這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機會!而“這是什麼?”則為孩子創造了表達的機會,激發他去思考去回答。一歲前我們的家長已經習慣了“氣球在哪裡?”“爸爸在哪裡?”的問話方式,而這種問話方式主要是針對6個月~1歲發展寶寶指認物體的能力,所以,有很多時候是我們拖了孩子的後腿。