看小孩子是否能一個人在家並不能單純看年齡，具體要看小孩子的獨立自主能力。這需要家長謹慎判斷自己的孩子是否足夠成熟。
具體分析：
有的孩子可能10歲已經完全可以安全地獨自在家學習和休息幾個小時，但是對於有些孩子，這個年齡缺乏足夠的自律和控制能力，需要你多監督幾年。
如果小孩子平常表現出來很穩重，獨立懂事，那麼，家長可以通過一些小鍛鍊來試煉孩子單獨在家的能力，比如一次出去十分鐘，然後再不斷疊加，一直到孩子完全能獨立自主生活。
溫馨提示：
家長可以在家裡安裝一個隱形攝像頭，通過在他處觀察孩子的表現，來判斷孩子是否能一個人在家。
1、孩子喜歡獨自在家這個想法嗎？
2、孩子瞭解周圍的環境嗎?比如自家住址、電話號碼、所在樓層？
3、如果家裡發生了意想不到的情況，孩子能保持冷靜嗎？
如果答案是“是”，那麼你可以繼續進行小孩子獨自在家的訓練。
如果你願意的話，可以和孩子一起蒐集關於獨自在家的資訊和材料，這是一份很好的家庭課程。
1、另外，你要和孩子一起商量，如果一個人在家時，來了快遞或者來了朋友，怎麼處理這件事情更安全。
2、還要給孩子一份電話清單，目的就是讓孩子知道，一旦發生緊急的事情，可以打什麼電話求助，這份清單可以包括鄰居的電話，110、120、119等社會服務電話等。
3、讓孩子獨自在家，對電腦和電視的使用需要設定明確的限制，並且鼓勵孩子對在家這段時間進行一個活動規劃，這段更豐富更自主的生活相信對孩子來說也是一筆精神財富。
4、煤氣灶和烤箱往往隱藏了危險，所以，考核孩子是否已經能夠安全使用它們，也是你應該提前進行的。
5、為了安全，一開始我們要學會小步放手，所以，你不妨先從1個小時開始，當你確定孩子有能力獨處時，再慢慢拉長這個時間。
6、還有就是，不要讓孩子帶小弟弟小妹妹，這會極大增加他們的負擔，並且這不是他們的責任。另外，多打打電話，確保你可以瞭解孩子是否安全。
1、現在的孩子都是家裡的寶貝，由於家長的遷就和過度的保護，造成了孩子缺乏安全意識，因此家長平時就不要太遷就和包辦，適當地讓孩子自己去嘗試自己感興趣的事情，也許孩子會失敗，也許孩子會受傷，但是孩子就能通過這些不愉快的經歷總結出成功的經驗，從而提高安全意識，所以這也是培養孩子安全意識的一種方式。
2、其次活動之前可以給孩子適當提一些關於安全的要求，如電器等高危物品是絕對不能玩的，並且告訴孩子玩了以後的後果，幫助孩子提高自我保護的意識和能力。
3、最後活動之前家長也要檢查場地是否安全，及時排除安全隱患，為孩子營造一個良好的活動環境，家裡的危險物品儘量不要放在孩子能夠拿到的地方，為孩子創造一個安全的家庭環境。
