音乐胎教早已被广泛应用，科学试验证明，孕期经常聆听悦耳怡人的音乐，除了可以帮助准妈妈保持心情愉悦，增进和胎儿的情感交流外，还能促进胎儿身心发育，培养孩子的音乐兴趣和天赋。我们该如何进行音乐胎教？专家介绍介绍，音乐胎教......

对2～3岁的孩子进行音乐教育，成人大致有以下几种态度：1、认为孩子年龄尚小，根本不懂得什么是音乐，也不会欣赏音乐，对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此，成人无需在此花费时间和精力。2、有些懂音乐的成人，对孩子学音乐抓得太紧......

1岁女孩玉玉有一个经常去少数民族地区进行“采风”的博士妈妈。蒙族、侗族、苗族、藏族……玉玉妈妈在做调查的同时，认识了很多少数民族的孩子。这些孩子从小就能歌善舞，他们接受了什么样有趣的音乐启蒙？有哪些是我们可......

打击乐可增加宝贝控制能力，让孩子随着音乐拍打身体部位，有助于宝宝建立并发展发散性思维。节奏感强的音乐可用于开发婴幼儿智力。中央教科所研究儿童能力发展的专家表示，每天让婴幼儿接触打击乐，可使孩子有节奏地运动，同时......

我们常看到，当播放一曲美妙动听、活泼愉快的音乐时，孩子们会有不同的反应。我们常看到，当播放一曲美妙动听、活泼愉快的音乐时，孩子们会有不同的反应。有的孩子高兴得手舞足蹈，摇头晃脑。他们不仅能感受到音的高低、长短，还......

为孩子创造一个良好的音乐环境，是开发孩子音乐潜能的基础。音乐环境不仅能充分激发孩子的主动性、创造性，也能更好地培养和提高其对音乐的感受能力和理解能力。孩子的成长离不开音乐。家长要从小培养孩子对音乐的兴趣，发......

儿童需要古典音乐，尤其是婴幼儿。儿童需要古典音乐，尤其是婴幼儿。人生之初，听觉神经的发育和成长，决定了儿童智力的高低。这时候尤其需要大量音声的刺激。风声、雨声等大自然之声以及人的声音，再辅之以音量适中音乐之声，就......

加拿大著名儿科专家卡迪里安教授反复告诫：千万不要给9岁以下的孩子，特别是婴幼儿听立体声音乐，因为那样做，小儿听觉器官将受到严重的损害。加拿大著名儿科专家卡迪里安教授反复告诫：千万不要给9岁以下的孩子，特别是婴幼儿听......

音乐是情感的艺术，即便是一首最简单的低幼儿歌曲，也饱含着情感，表达一定的思想内容。欣赏、学习音乐，对孩子情操的陶冶，情绪的调节，思维的开拓等方面都会有很大的益处。然而，有些孩子对音乐不感兴趣，成人应怎样培养孩子对音乐......

儿童到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的反应。有的儿童能做出类似舞蹈的动作，也有的儿童有类似唱歌的嗓音反应。勃拉姆斯摇蓝曲[作者：勃拉姆斯]明亮纯净的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的儿语，使人也变得......

我们都听说过这样的话：“音乐让孩子更聪明”、“学音乐的孩子不会变坏”……一点也不夸张。其实，音乐的好处，还远远不止这些。它就像一个大大的礼盒，里面盛放着很多很多美好的东西。我们都听说过这样的话：“音乐让孩子更聪......

开发孩子的音乐智能，应该越早越好，但“早”并不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的。因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程，任何急功近利的行为都是不可取的，相比之下给孩子创造一个音乐的环境更重要。开发孩子......

从宝宝出生到2岁属于感知运动阶段。在这一阶段，宝宝建立的所有认识基础，是他日后感知觉发展和智慧发展的起点。开发这一阶段的智慧，孩子将终身受益。而音乐是开启人类智慧宝库的钥匙，因此适时地对宝宝进行音乐启蒙，将对智......

接下来，每个形象的主题音乐按照朗诵词，进行了这样的音乐故事表达：一天清晨，彼得打开大门，蹦蹦跳跳地走进屋前的大牧场，好朋友小鸟在树上叽叽喳喳地欢叫。由于彼得忘了关门，小鸭子摇摇摆摆地走过来，看到彼得未关门高兴极了，想乘......

幼教专家告诉父母，培养孩子们乐感最好的方法就是从大自然里寻找声音。专家认为，对待幼儿的音乐教育，家长没有必要过于刻意。应该充分利用各种机会，因势利导，这样的教育最有效果。幼教专家告诉父母，培养孩子们乐感最好的方法......

音乐是伟大的，在发挥每个孩子与生俱来的潜力上，它扮演着独一无二的角色，在架构孩子健康自信的成长、和谐安全的环境极显得尤为重要。首先，创造一个适宜的音乐环境，父母或家人通过一些如扶触等感性的音乐，帮助婴儿认识自己的......

我们知道，喜、怒、哀、乐都是通过接受外界的信息而产生的，即信息通过耳、眼等器官传递到大脑，大脑再经过处理指派面部某个部位的神经发生变化。经常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的信息，与常常接收喜悦、欢乐等愉快信息比......

根据日本东京儿童俱乐部多年研究与实践研制出的“零岁方案”来看：音乐的魔力并不仅仅体现在胎教中，如果从零岁开始让宝宝接触音乐，并一直坚持下去，就可以挖掘和启发儿童的多种智力和各项潜能。闲暇时，她要么自己一个人制作......

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理，即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的；它是一种人们必须自己参与的音乐，即人们不是作......

当宝贝还在腹中，不少妈妈就用听音乐的方法进行“胎教”了。的确，音乐具有独特的魅力和明显的促进智力发育的作用。它对孩子的健康成长也有很大的帮助。每个孩子都喜欢音乐。当孩子上床后，给他轻放一首节奏平稳、亲切温存......