橘子的超強排面作文

橘子的一生平平淡淡，不過，我猜它怎麼也沒想到這次在我們班的出場這麼有排面……

橘子的超強排面作文

橘子的一生平平淡淡，不過，我猜它怎麼也沒想到這次在我們班的出場這麼有排面……

鄭老師一説要進行一項比賽，我們都興奮起來，乖巧地理好書包，照遵選出參加比賽的代表，然而，我們卻並不知道要比什麼，我提醒了一下組員們：“要選一個全能ace！”於是小米舉起了我的手，小諸順勢賣了我，一整套動作行雲流水，真讓人懷疑是演練過的。

同樣被組員們賣了的小孫、小林、小張和我杵在講台上，聽候鄭大大發落，鄭大大卻與觀眾席互動起來，詢問自己將比什麼，雖然大家都坐着，但光看那一個個踴躍舉手的陣勢，也能感覺到他們一個比一個興奮的勁頭。小潘積極地舉着手，眉毛歪在一邊，幾乎要跳起來了。小胡在位置上穩重地舉手，但也掩飾不住眼裏的歡喜與激動。過了十幾分鍾，無人猜中，鄭老師就換了“要用到什麼”為題，這下，被小劉的一聲“橘子”搶佔先機。

哇哦，大家鼓起掌來，我卻笑不出來：比吃橘子？這我肯定沒優勢啊，丟人丟大了哦！再者，為什麼就我的橘子那麼綠？綠得發黑，綠得發紫，我感覺萬分痛心啊！

鄭老師一聲令下，我們開始專心致志地剝橘子，説實話，我從來沒那麼認真地剝過橘子。大家的進度都差不多，但各忙各的，誰也顧不上誰。小林把橘皮剝成了“一條龍”，永遠面無表情，甚至還有些愉快地往嘴裏塞橘肉。小孫被酸得在原地亂竄，把眼睛擠成一條小豁口，搖着頭，嘰裏呱啦亂叫。小張終於忍不住了，捂着嘴，人都笑沒了，在講台上笑得一抽一抽的。我不受中間兩個活寶的影響，閉上眼，靜靜享受橘子的酸與甜。

“現在小林最快，但要嚥下去才算完成任務……”我本來就不打算拿第一，聽着鄭老師的播報更是一點兒不緊張，細細嚼慢慢嚥，我張開嘴巴示意已經吞下去，“嗚呼！”小諸得意地炫耀自己沒賣錯人，我的天，真想“暗殺”。

第二輪，我們組的“綠不隆冬”小呂光榮被賣，抱回了第二，也不錯，進了前三，值得嘉獎！

這回橘子牌面如此之大，可風光了一把。我猜它也沒有想到自己還有教育意義，沒錯，就是橘子告訴我們要善用人才，每個人擅長的領域都不同，就像愛因斯坦説的：如果用會不會爬樹來衡量一條魚，它會終其一生覺得自己愚蠢。這橘子，這比賽，今天值了！